Questões Filme Sociedade Dos Poetas Mortos

SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS O filme “Sociedade dos Poetas Mortos” se passa em uma academia dos Estados Unidos da América. A academia Welton, como era chamada; era um colégio tradicional que ministrava cursos de segundo grau sendo, considerado um exemplo de honra, excelência, tradição e disciplina; se colocando em posição primordial para os pais e alunos daquela sociedade. A filosofia educacional era baseada em um sistema rígido e sisudo, perfazendo um caminho semelhante ao das…

principais confluências entre o texto "O que é aprender afinal?" e o filme "Sociedade dos poetas mortos" Seminário Temático Profª: Sirlene Aluna: Alessandra Soares O filme Sociedade dos poetas mortos nos leva a refletir sobre o ensino nas escolas brasileiras. O ensino tradicional dá sinais de que não supre mais a necessidade do aluno enquanto sujeito no mundo em que tudo está interligado. O filme conta a história de um professor que educa seus alunos de…

história verídica de LouAnne Johnson, o filme veio a servir de modelo a outros filmes baseados na mesma premissa: os adolescentes de zonas difíceis, que têm de sobreviver na selva urbana, são tão dignos de atenção e tão capazes de ser recuperados como quaisquer outros. Vítimas, mais do que criminosos, a violência de que se rodeiam e de que são rodeados é apenas a sua defesa, mas também um perpetuar da sociedade em que são obrigados a viver. Como em todos os filmes do género, a…

cores muito valorizadas a época. 6 Sociedade dos Poetas Mortos 7 O filme A sociedade dos poetas mortos é um drama, de 1989, dirigido por Peter Weir mostra o relacionamento de jovens rapazes, de uma escola conservadora, com um professor renovador, Keating, Robin Willians. O filme transmite a mensagem que não devemos ser apenas expectadores de nossas vidas e da história. Retrata os sonhos, as ilusões e desilusões dos jovens em relação as suas vidas e a sociedade. O perfil dos alunos…

Ética; O final do filme mostra bastante sobre essa questão. Pessoas que apoiavam um professor e sua forma de ensino, após sentirem medo, todos põem a culpa nele, com ressentimento ou não. Porém na ultima cena do filme, nota-se a valoração pelo que o professor fez por aqueles alunos, mostra-se o arrependimento e admiração que tem pelo professor e a tentativa de concertar o que fizeram e que por mais que eles não pudessem concertar o erro que cometeram, o professor ficou muito feliz só de notar

DATA: 18/06/2015 LEITURA DA OBRA: FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 1999. Questões: (valor: _____ pontos) 1. A partir da leitura do filme: Sociedade dos Poetas Mortos, analise as concepções de ensino e aprendizagem que perpassam nas cenas do filme e à luz do referencial Freireano, faça uma análise do filme ressaltando em que sentido e como a educação bancária pode servir a um sistema capitalista reprodutor. 2. Apresente os principais pressupostos

Teatro, concerto e cinema (aprovados previamente pelos orientadores de atividades complementares). Leituras de livros (Ver Tabela Indicação de Leitura – máximo 3 livros por semestre) Minicursos Ciclo de debates Exibição de filmes seguida de debates Resenha de filmes (máximo de 8 por semestre) Pesquisa orientada Saraus acadêmicos Participação em Grupos de estudos ou pesquisa (devidamente acompanhados por um professor e documentados) Atividades de Ensino-Aprendizagem…

AS INTERVENÇÕES SÓCIO-EDUCATIVAS DA WELTON ACADEMY NA SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS E O CURRÍCULO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO. Jean Carlos Barbosa dos Santos1 Este trabalho é um estudo acerca das ações desenvolvidas por um professor de uma, tradicional e conservadora, escola americana no filme Sociedade dos Poetas Mortos, refletindo estas ações a luz de Literaturas que abordam as Teorias d do Currículo Educacional. Com o objetivo de refletir a educação pública ofertada nas escolas…

Questões sobre o filme: “Sociedade dos Poetas Mortos” 1) Faça um comentário contrastando os lemas da escola com os lemas árcades: R: A escola possuía os seguintes lemas: Tradição, Honra, Disciplina e Excelência. Fazendo os alunos passarem por uma verdadeira escola de regime militar. No filme também podemos ver um dos lemas árcades destacado que é o: Carpe Diem = Aproveite o dia. 2) Em que partes do filme, fica evidenciado o Carpe Diem? R: No momento que os alunos…

ABORDAGEM DO UNIVERSO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA ATRAVÉS DE FILMES A linguagem fílmica como suporte didático-metodológico para o processo ensino-aprendizagem e uma visão mais abrangente das especificidades/peculiaridades do espaço de atuação profissional proposto pelo cursos de licenciaturas. I - INTRODUÇÃO É difícil negar a força atrativa que a imagem veiculada principalmente através dos meios/recursos audiovisuais exerce sobre as pessoas. Hoje, presenciamos discussões acerca