Metodologia cientifica

interativa. • Identificar o o papel do professor e do aluno. • Conhecer os métodos e técnicas de ensinoaprendizagem aplicadas ao ensino superior e a relação professor/aluno. • Analisar criticamente as principais contribuições da didática para atuação do professor universitário. • Propor alternativas para uma prática pedagógica transformadora. 5 Andreia Cristiane Stanger Junho/2006 6 • Avaliação no processo pedagógico: • • • • Conceitos Tipos de avaliação Avaliação objetiva e subjetiva Métodos alternativos de avaliação Andreia Cristiane Stanger Junho/2006 1 Didática Recursos Didáticos e Avaliação Relação Professor-Aluno Formação do Professor Conteúdos de Ensino 8 Andreia Cristiane Stanger Junho/2006 7 Questões • Professor universitário precisa ter formação pedagógica? • Para lidar com adultos é necessário formação didática? • O domínio do conteúdo é mais importante para o desempenho do professor universitário do que a didática? • Alunos adultos, com interesses profissionais, estão suficientemente motivados para a aprendizagem? • Alunos adultos apresentam problemas de disciplina? Educação Curso Doutorado Pós-graduação Mestrado Especialização Licenciatura Título Doutor Mestre Especialista (certificação) Licenciado Função profissional Ensino superior e pesquisa Ensino superior e pesquisa Mercado profissional Ensino Profissional Ensino Médio Ensino Fundamental Educação superior Graduação Bacharelado Tecnologia …

colocação e de seleção no que tange ao aproveitamento de candidatos, a eficiência do processo e a redução de custo. Que requer dois requisitos fundamentais: • Técnicas de seleção adequadas: para proporcionar informações diferentes relacionados a vários tratamentos e permitir comparação dos vários candidatos em relação aos vários cargos. • Modelo de seleção adequados: que permite o ganho máximo nas decisões sobre o candidatos ou simplesmente padrões quantitativos de resultados.…

Externo On line Misto Exercício 1 Como o Recrutamento pode ajudar no atingimento de objetivos organizacionais, tais como o aumento de produtividade ou o combate a discriminação? O recrutamento pode reduzir o número de empregados? Explique. O que os candidatos esperam das organizações que os recrutam? Isto pode conflitar com as necessidades da empresa durante o processo? Explique como o conhecimento sobre as diferentes abordagens da busca do emprego pelo candidato pode…

de RH para que este seja realizado com a maior eficiência possível. A equipe de RH é vista como uma equipe que faz toda a “colheita” e traz os melhores “frutos” para a mesa do consumidor (o dono da vaga), que escolhe o que lhe parece mais adequado a suas exigências. O capitulo explana a dinâmica e tendências do mercado de trabalho, nele é dito que tudo indica a redução no nível de emprego industrial, com migração para o emprego no setor terciário devido a influência de fatores como…

preenche, anotando os seus dados pessoais, experiências profissionais, conhecimentos, endereço e telefone para contatos. E o curriculum vitae (CV) assume enorme importância no recrutamento externo. Funciona como um catálogo, currículo ou portfólio do candidato. O CV é apresentado em várias seções: dados pessoais (informações básicas, como nome, idade, endereço e telefone para contatos), objetivos pretendidos (cargo ou posição desejada), formação escolar (cursos feitos), experiência…

possíveis sugestões de melhorias em uma empresa real. Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação dos 3º semestres, do curso de Administração da Universidade Paulista, sob orientação da Professora Rosária Maria Aragoni. SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1 Fundamentação Teórica 6 1.1 Recrutamento 6 1.1.2 Recrutamento como responsabilidade de linha de função e “staff“. 6 1.1.3 Conceito de recrutamento 6 1.1.4 Conceito e tipos de vaga 7 1.1.5…

responsabilidade de linha de função e “staff“. ..................... 6 1.1.3 Conceito de recrutamento .................................................................................... 6 1.1.4 Conceito e tipos de vaga ...................................................................................... 7 1.1.5 Origens/motivos de aberturas de vagas (necessidades de pessoal) ................... 7 1.1.6 Conceito de pesquisa externa de mercado…

SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA DA RELIGIÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Sociologia e Psicologia da Religião – Profª. Ms. Angélica Teixeira Gomes Olá! Meu nome é Angélica Teixeira Gomes. Sou graduada em Psicologia pela Universidade de Franca, tenho especialização em Psicodrama com foco psicoterapêutico pelo Celeiro Espaço Sociodramático de Franca-SP e sou Mestre em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Em minha dissertação de mestrado investiguei a interação professor-aluno no contexto do…

responsabilidade básica de selecionar entre os candidatos já recrutados os que tenham as maiores probabilidades de se ajustarem ao cargo vago e conseguir um bom desempenho. Levando à conclusão que o fundamento básico do recrutamento é abastecer o processo seletivo de sua matéria-prima básica: os candidatos. O objetivo fundamental da seleção será escolher, categorizar e classificar os candidatos mais adequados para suprir as necessidades do cargo cedido pela organização.…

Cargo/Área/Especialidade conforme tabela de Cargos constante do Capítulo II, bem como o Código correspondente à Sub-região, 8. 8.1 8.2 9. 9.1 9.2 10. 11. a) b) 12. 12.1 13. 14. 14.1 15. 15.1 16. 17. 18. 19. 20. 3 para a qual pretende concorrer, de acordo com a tabela constante do Anexo III deste Edital e da barra de opções do Formulário de Inscrição via Internet. O candidato, ao optar pela Sub-região de classificação, estará concorrendo para qualquer uma das cidades integrantes…