Questão Indigena Contemporanea

Questão 1: Título: A temática indígena na escola Objetivo: Mostrar aos alunos que os povos indígenas não vivem mais como em 1500, onde eles eram mostrados como seres à parte da sociedade ocidental, que anda nu pela mata e vive da caça de animais selvagens e parece que ele só se mantém índio se permanecer deste modo. É preciso mostrar que o índio é contemporâneo e tem os mesmos direitos que muitos de nós, 'brancos', que muitos têm acesso à tecnologia, à universidade e a tudo o que a…

alguns combates, por outro lado, os portugueses ganharam a guerra. Primeiro, por contarem com o recurso de uma tecnologia bélica superior, não só no que se refere a escudos, espadas, armaduras e elmos, mas principalmente às armas de fogo. Para os indígenas, então, em vez de enfrentar os brancos, era mais prático refugiar-se no interior, onde o avanço do inimigo foi muito mais lento, estendendo-se ao longo dos séculos. No oeste paulista, por exemplo, os pioneiros plantadores de café…

QUESTÃO 1 (2,5 pontos) 19 de Abril de 2015 vai chegando... Imagine que, no ano que vem, caberá a você elaborar as atividades comemorativas desse dia na escola em que trabalha! No planejamento da atividade, você se lembrou da leitura do texto complementar III (Bergamaschi, M. & Gomes, L. A temática indígena na escola: ensaios de educação intercultural IN Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, p.54, Jan/Abr 2012) de sua sala de aula virtual de História na Educação 2. Apresente uma proposta…

TRABALHO DE ANTROPOLOGIA Terras Indígenas, Laudo Antropológico e Hidrelétricas no Brasil. 1- INTRODUÇÃO A constituição Federal de 1988 marca a superação da perspectiva integracionista, uma constante da legislação indigenista até então, finalmente reconhecendo aos índios o direito à alteridade. A terra, por sua vez, assume um lugar central para as sociedades indígenas, constituindo a principal condição de sua reprodução e subsistência. A aproximação

A experiência aqui relatada e vivenciada faz parte da disciplina historia e cultura afro-brasileira e indígena sob a orientação do professor Dirceu do Socorro. Como se trata de uma disciplina que abrange a diversidade cultura, racial, religiosa e etc, podemos identificar dentro da própria sala de aula algumas reações interessantes por parte de alguns dos alunos, para me trata-se de uma disciplina que contribui bastante com minha melhora em quanto ser humano e cidadão brasileiro…

Identidade cultural e cultura nacional Identidade é a única e distinta completa. Cultural é um adjetivo de saber. Logo, a junção das duas palavras produz o sentido de saber se reconhecer. Muitas questões contemporâneas sobre cultura se relacionam com questões sobre identidade. A discussão sobre a identidade cultural acaba influenciada por questões sobre: lugar, gênero, raça, história, nacionalidade, orientação sexual, crença religiosa e etnia. Na percepção individual ou coletiva da…

Brasil, ela funda, paralelamente, um hiato disciplinar que define e delimita claramente as atribuições de uma e de outra disciplina. O projeto de Brasil que deslegitimava a presença indígena na história nacional negava, ao mesmo tempo, a própria possibilidade de uma “história indígena” e, portanto, de uma “historiografia indígena”. Paralelamente, a etnografia era definida enquanto disciplina pela própria a-historicidade de seu objeto, incumbida de transcrever a imagem de um eterno presente,…

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 21 QUESTÃO 24 O movimento de arte-educação surge, no Brasil, no início de Com relação aos movimentos artísticos e suas definições, julgue 1920 influenciado pelo pensamento do norte-americano John os itens a seguir. Dewey; entretanto, somente após muitos anos é que o ensino da arte no Brasil foi incluído como componente curricular I A abstração é toda representação não figurativa. obrigatório. A educação artística passou a ser matéria

Departamento de História MESTIÇAGEM INDÍGENA NA AMÉRICA DO SUL: um estudo sobre a lógica mestiça no período colonial Lucas Toledo Gonçalves Orientação Profa. Dra. Maria Leônia Chaves de Resende São João del Rei 2012 1 DEBATE HISTORIOGRÁFICO O tema mestiçagem indígena é amplo, pode ser analisado sob várias perspectivas e, sobretudo, vem ganhando cada vez mais espaço na historiografia contemporânea. Muitos autores têm…

Dinâmica cultural contemporânea nos territórios de identidade do Recôncavo, do Vale do Jiquiriçá e do Baixo Sul e tem como principal objetivo proporcionar maior conhecimento sobre a visão sócio cultural baiana, a criação do Recôncavo, aspectos sócio econômicos e desenvolvimento social de cada região através do processo histórico e tributário, evidenciando as atividades culturais e suas marcantes singularidades que constituem a identidade baiana de cada território, sendo esses em…