Questão Enade 2005

que ao planejar as aulas de matemática atentar para essas ações inerentes ao processo de matematizar. 1.1.3 CONTEÚDO 3. PLANEJANDO AS AULAS DE MATEMÁTICA Vamos iniciar este nosso conteúdo coma seguinte afirmção de Bittar e Freitas (2005, p. 18): Estamos vivenciando um grande movimento de ideias que desafiam os professores quanto à organização e ao tratamento dos conteúdos. Dentre os vários elementos norteadores que estão sendo propostos, podemos, entre outros, destacar…

perspectiva cultural, para ele, tem como imagem a comunidade, focaliza o conflito de valores, privilegia as relações interpessoais e os significados, valorizando a conformidade e a tolerância. Tais perspectivas podem ajudar a refletir sobre a questão da avaliação do ensino superior em curso no Brasil, tanto do ponto de vista educacional como institucional, porque permite superar a ótica dicotômica ou dualista que parece ter prevalecido no debate brasileiro, nas duas últimas décadas,…

respostas corretas dos mesmos. Esta atividade necessariamente deverá estar sob a supervisão e orientação do professor tutor presencial. ATIVIDADES: Agora é com você! Responda às questões a seguir para conferir o que aprendeu! Questão 1 - (Instituto Rio Branco – Concurso Diplomata –2005). O Estado-Nação brasileiro tem suas raízes na expansão mercantil colonial européia do século XVI. Naquele momento histórico, as burguesias mercantis, aliadas às monarquias sobretudo portuguesa e…

relativas ao Tema 6: Atividade 1: Com a mesma dupla que vocês realizaram a discussão do Ponto de partida, deve ser respondida a questão de número 3, 7 e 10 do tema 6. Você terá pelo menos 20 minutos para a resolução e ao final o tutor presencial fará a correção oralmente, ouvindo todos os grupos, esta correção também é uma forma de fixação dos conteúdos abordados. Questão 3: Discuta com seu grupo quais as percepções sociais referentes à mulher, mais comuns em nossa cultura, e quais…

de você começar, queremos reforçar algumas informações importantes para seu melhor desempenho: Objetivo da Atividade Multimídia. A Atividade Multimídia apresenta a você conceitos centrais de conteúdos componentes dos itens de formação geral do ENADE, com os quais você pode ou não já ter tido contato, apresentados de uma forma leve, dinâmica e provocadora. É obrigatório assistir à Atividade Multimídia. A Atividade Multimídia equivale à 15% da sua frequência do ED. Responda às…

Administração Financeira. Fonte: Cherobin et al (2005) 8.2. DECISÕES DE INVESTIMENTOS INTRODUÇÃO A Administração Financeira representa importante ramo da Administração em razão de sua capacidade de evidenciar e apontar direções estratégicas. Neste contexto, este capítulo apresenta suas principais definições. Investimento pode ser entendido como toda a aplicação de capital em algum ativo, tangível ou não, para obter determinado retorno no futuro (CHEROBIN et al, 2005). Um investimento…

Resultado da tentativa 3,5 em 5 pontos Tempo decorrido 166 horas, 33 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 5…

acordo com Beck e Andres (2004, p. 3), é um processo ágil que endereça as dificuldades encontradas no desenvolvimento de software. Nele há valores, práticas e princípios ágeis, sendo estes últimos a ligação entre os dois primeiros. Segundo 7 Fowler (2005), muitas das práticas XP são técnicas antigas e testadas, entretanto muitas vezes esquecidas por muitos. Por esta razão, conforme Dias (2010, p. 8) observou, “... a agilidade não deve ser vista como falta de estrutura, mas está…

desgaste prolongado, enquanto que dos homens são esperados comportamentos compatíveis com autocontrole emocional, sendo capazes de assumir riscos e exigências que em muitas vezes superam sua capacidade física.(ADAPTAÇÃO SEPROD/EMATER-PARÁ- PSICÓLOGO/2005) Aula 4 1- A respeito das configurações familiares no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA. (a) Vem diminuindo o percentual de famílias compostas pelo casal e filhos e paralelamente crescendo as formadas por…

Universitária da PUCRS Av. Ipiranga, 6681 – Prédio 33 Caixa Postal 1429 – CEP 90619-900 Porto Alegre – RS – Brasil Fone/fax: (51) 3320 3711 E-mail: edipucrs@pucrs.br – www.pucrs.br/edipucrs Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) E56 ENADE comentado : direito 2012 [recurso eletrônico] / orgs. Clarice Beatriz da Costa Söhngen, Elton Somensi de Oliveira, Fabrício Dreyer de Ávila Pozzebon. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2014. 89 p. Sistema requerido:…