Importancia dos valores(ética, alteridade, respeito)

Grupos de Trabalhos Índice Remissivo 05 27 51 GRUPOS DE TRABALHOS 267 M E S A S R E D O N D A S 5 MESAS REDONDAS M E S A S R E D O N D A S 7 Esta mesa redonda pretende desenvolver questões relacionadas aos paradigmas natureza e cultura enfatizando o discurso político das comunidades étnicas. Pretende prioritariamente discutir a relação que envolve as diversas concepções de natureza e suas dimensões na produção da cultura com p recorte da etnicidade. O entendimento sobre as questões dos recursos ambientais, notadamente relacionados aos aspectos da natureza orienta o caminho das expectativas das comunidades étnicas com relação ao seu desenvolvimento social e econômico. A “mãe natureza”, a “mãe terra” torna-se o eixo norteador nas principais reivindicações dessas comunidades. As diversas dimensões da terra e a transformação de um território buscam a uma análise mais ampla sobre a relação com a natureza e os processo de identidade étnica nos diversos momentos históricos. Uma análise da relação natureza e cultura entre os índios possibilitam hoje ter uma visão das possibilidades de futuro nas relações interétnicas que se formam a partir de processos de territorialização. Como as dimensões da natureza são construídas no discurso políticos das comunidades étnicas e sua relação com o estado e nos processo de busca de autonomia de políticas locais de desenvolvimento. As interfaces das intervenções: Renato Athias (Coordenação) Na moderação do…

MP-BA – Questões de Direitos Humanos 1 – Assinale a alternativa incorreta em relação à lei 12.288/10. a) discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da…

diferenças étnicas e sociais verificadas em áreas como o emprego e a educação, tanto no acesso como na progressão dentro dessas áreas. Assim, certas minorias étnicas foram identificadas como estando em desvantagem social e, por essa razão, foram escolhidas como objecto de acções afirmativas que visavam corrigir essas situações de desigualdade. Os critérios de avaliação dessas situações pautaram-se sobretudo por razões de diversidade étnica mais do que por questões sociais de classe…

Análise Ambiental de Marketing Ambiente Complexo Entender o dinamismo e o inter-relacionamento dos agentes e mercados Impactos gerados em uma organização Perda de liderança Perda de mercado Estagnação Falência ........ Análise Ambiental de Marketing Agentes Agentes Empresas Fornecedores Intermediários de Marketing Clientes Concorrentes Operam em um ambiente de tendências e forças Moldar oportunidades Impor ameaças Monitoramento constante e sistemático Respostas Ambiente…

Você concluiu a avaliação para Atuação Policial Frente aos Grupos Vulneráveis Confira o resultado: Questões Corretas = 10,00 Questões Erradas = 0,00 GABARITO Questão 1 A primeira providência a ser tomada pelo profissional de segurança pública nos casos de suspeita ou confirmação de quaisquer tipos de maus-tratos contra crianças e/ou adolescentes é: Sua resposta: notificar o fato ao Conselho Tutelar (em 30/4/2014 16:27:24) Questão 2 De acordo com o…

distribuído no mercado por uma editora que faça parte de algum grande conglomerado é consideravelmente grande. E estas empresas multinacionais estão presentes na maioria dos meios artísticos e de comunicação. Ou seja, nas mãos de poucas organizações está o controle de grande parte do conteúdo que as pessoas assistem, leem e ouvem. E não raramente, as produções das grandes corporações estão carregadas de simbolismo discriminatório, importando-lhes o que o mercado absorve melhor e muitas…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Questões . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Lei nº 13.694 de 19 de Janeiro de 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Questões . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

o século XX; O A Impotência dos estados; O As questões transnacionais: Migrações, Segurança e Ambiente; O Bibliografia. Conceito de Estado-Nação Define-se por Estado-Nação a união de um povo sob um mesmo poder soberano e um único território, união esta que se identifica através de uma bandeira, de um hino, de uma língua, de uma constituição nacional, dos órgãos de poderes nacionais e de uma cultura própria. É um dos principais legados de liberalismo do século XIX. O…

Apesar de certa ilusão dos defensores do processo de globalização de que a queda de barreiras econômicas entre os países e a democratização da informação poderiam não apenas aproximar povos e culturas, como também diminuir as tensões históricas causadas por questões culturais e territoriais, criando uma sensação de cidadania mundializada, a prática nos mostra o contrário. Nunca os aspectos locais e territoriais dos povos tiveram tanta evidência e, de fato, o papel positivo da…

Unidade I RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS ÉTNICO RACIAIS NO BRASIL Profa. Elaine Nunes Objetivos gerais da disciplina Caberá à disciplina Relações Étnico-Raciais no Brasil contribuir para:  a formação de uma consciência crítica em relação às questões étnico-raciais no Brasil;  conhecimento sobre a formação racial do país – problemas, preconceitos e estruturas autoritárias; Objetivos gerais da disciplina  relação com a prática em sala de aula/com cotidiano escolar;  interpretação e…