Questionários Da Aula De Competência Social

o uso da internet, os alunos podem construir seu conhecimento de forma mais significativa garantindo assim, efeitos mais eficazes na educação. Como metodologia, utilizou-se a pesquisa qualitativa, tomando como instrumento de coleta de dados questionários semiabertos que foram aplicados a 10 professores de uma escola do Ensino Fundamental, da rede pública estadual da cidade de Picos. Os resultados indicaram que, segundo a percepção dos sujeitos, a utilização de sites educacionais da…

Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores e alunos, no qual se postam

tarefa da escola, desde sua institucionalização, ensinar aos alunos conhecimentos considerados importantes dentro de uma determinada cultura, formar para a cidadania e o mundo do trabalho. Para que esse objetivo seja alcançado, as situações da sala de aula são sempre processos de ensino e aprendizagem orientados intencionalmente para a aprendizagem de determinados conteúdos. Os pro- fessores geralmente planejam seu trabalho em função de como pretendem desenvolver esses conteúdos do…

DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Fábio Henrique Ribeiro Tavares Sissi A. Martins Pereira Resumo: Atualmente, em educação, já não se trabalha apenas com um conceito único de inteligência. Desde 1980 ganhou espaço a teoria das inteligências múltiplas, desenvolvida por Howard Gardner e estudada por vários pesquisadores. Segundo esta teoria, todo ser humano é dotado de pelo menos nove inteligências, sendo uma delas a inteligência emocional. Baseados

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS EDUCAÇÃO MUSICAL HOJE Prática das Aulas de Musicalização Infantil na Escola de Música de Brasília Alessandra Nunes de Castro Silva Goiânia 2006 Alessandra Nunes de Castro Silva EDUCAÇÃO MUSICAL HOJE Prática das Aulas de Musicalização Infantil na Escola de Música de Brasília Trabalho Monográfico apresentado ao Curso de Especialização da Escola de Música da Universidade Federal de Goiás, como requisito…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNIBH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO ADMINISTRAÇÃO Edital Nº 01/2015 Normas para Apresentação do Trabalho Interdisciplinar de Graduação do Segundo Módulo – TIG II Primeiro Semestre de 2015 A Coordenadora do curso de Administração, Profª.Juliana Goulart Soares do Nascimento, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: 1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UNIBH, com a inclusão da disciplina Trabalho…

Universidade Federal de Santa Maria Centro de Ciências Sociais e Humanas Curso de Administração Disciplina de Administração de Cargos, Salários e Carreiras Profª Márcia B. L. Maggioni DIAGNÓSTICO ESTRUTURAL, MAPEAMENTO DE CARGOS E MÉTODO DE AVALIÇÃO DE CARGOS DA CHALLENGER BRASIL. Anderson Luis Marcuzzo Guilherme Flores Dos Santos Jeison Fornasier Junior de Mello Ketherin Bruch Santa Maria 2013 Introdução Descrever e entender as atividades que envolvem cada cargo…

Professor: Vinicius Paulo Raimundo Ementa da Unidade Curricular Nesta disciplina, serão apresentadas técnicas e dinâmicas interpessoais para o autoconhecimento e conhecimento de outros que apresentam uma inter-relação. O aluno desenvolverá competências que normalmente não são intrínsecas do perfil profissional da área de exatas, porém muito necessário e solicitado pelo mercado de trabalho. O aluno realizará reflexões sobre suas posturas e posicionamentos, sobre os demais agentes…

com a sociedade na formação de cidadãos.  Porém, hoje observamos que são dados vários papeis para a escola, muitos deles não sendo de competência desse universo.  A sociedade atual afeta a escola, transferindo a esta, e, principalmente, aos professores, um número cada vez mais de funções, as quais muitas vezes não estão preparados e/ou não possuem competências necessárias para exercê-las e, muitas vezes, são funções não relacionadas diretamente com a nossa profissão. (FERREIRA,…

APRESENTAÇÃO A Coordenação do Curso de Graduação em Turismo do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai – IDEAU Passo Fundo, juntamente com a professora Sandra Dall Agnol que faz parte do quadro docente do referido curso ministrando aulas na disciplina de Projetos Turístico, encaminham pelo presente o Projeto realizado pelos alunos do nível VI de Bacharel em Turismo. Atenciosamente Profª. Carlos Flavio Barro Diretor, Presidente da…