Questionário Tecnologia Da Informação Em Serviço Social

Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação Mestrado de Psicologia Clínica e da Saúde ATITUDE FACE À UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK NO CONTEXTO DE APRENDIZAGEM, EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CONSOANTE A SUA ÁREA DE ESTUDOS. Ferreira, C1., Lopes, C. & Martins, L. RESUMO O presente estudo contribui para um aprofundamento acerca do fenómeno do Facebook como instrumento em contextos de aprendizagem, como uma inovadora forma de ensino

2012 Sumário 1. PROBLEMA 4 1.1. INTRODUÇÃO 4 1.2. OBJETIVOS 6 1.2.1. OBJETIVO FINAL 6 1.2.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 6 1.3. HIPÓTESE 6 1.4. DELIMITAÇÃO DO ESTUDO 7 1.5. RELEVÂNCIA DO ESTUDO 7 2. REFERENCIAL TEÓRICO 9 2.1. LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência. Rio de Janeiro: Editora 34, 1993. 10 2.2. COSTA, Rogério da. A cultura digital. 2. ed. São Paulo: Publifolha, 2003. 13 3. METODOLOGIA 16 3.1. TIPO DE PESQUISA 16 3.2. UNIVERSO 16 3.3. COLETA DE DADOS 17 3.4.…

como uma entidade prestadora de serviços e que está cada vez mais difundida entre os profissionais da informação que buscam agregar aos seus serviços, o diferencial da satisfação de seus usuários, para isso é preciso que haja pleno desenvolvimento de atividades ligadas à ensino, pesquisa e extensão, por isso a necessidade de se fazer estudos para tornar cada vez mais eficaz o uso de seus produtos e serviços que é fundamental no processo de transferência da informação, afim de…

consumidor na era do comércio eletrônico. Face às novidades trazidas pelo advento da rede mundial de computadores (Internet) e o surgimento das redes sociais, as constantes mudanças comportamentais diante da nova forma de comércio e prestação de serviços demandam novas formas de regular os procedimentos das empresas ofertantes de produtos e serviços, visando proteger o consumidor e seus direitos. Desse modo, algumas questões decorrentes deste tema se tornam relevantes para a…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ALINE ARAGÃO DE MIRANDA O CRESCIMENTO DO E-COMMERCE: ANÁLISE DAS EMPRESAS E CONSUMIDORES BRASILEIROS SOBRE O USO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO RECIFE 2013 ALINE ARAGÃO DE MIRANDA O CRESCIMENTO DO E-COMMERCE: ANÁLISE DAS EMPRESAS E CONSUMIDORES BRASILEIROS SOBRE O USO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do Curso de Ciências…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO LATO-SENSU EM GESTÃO EM ARQUIVOS PERFIL DO ARQUIVISTA ATUANTE EM EMPRESAS PRIVADAS DO RIO GRANDE DO SUL MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO Graziela Mônaco Vargas Sapucaia do Sul, RS, Brasil 2012 2 PERFIL DO ARQUIVISTA ATUANTE EM EMPRESAS PRIVADAS DO RIO GRANDE DO SUL por Graziela Mônaco Vargas Monografia…

A EVOLUÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO MEIO DE PROPAGAÇÃO DE NOTÍCIAS JORNALÍSTICAS EM JOÃO PESSOA Monografia apresentada ao Curso de Bacharelado em Ciências da Computação do Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ, como pré-requisito para a obtenção do grau de Bacharel em Ciência da Computação, apreciada pela Banca Examinadora composta pelos seguintes membros: Aprovado em:______/_________/________ RESUMO A web 2.0 e as redes sociais estão causando grande impacto no…

Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE Diretoria de Pesquisas Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Empresas TIC-EMPRESA 2010 INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DO QUESTIONÁRIO Rio de Janeiro 2010 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO......................................................................................................................................... 1. INTRODUÇÃO..................

de 2011 PATRÍCIA CALDEIRA DE ANDRADE Relatório de Estágio Supervisionado Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado. Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, 3º Período, Faculdade Presidente Antônio Carlos de Timóteo. Supervisionado por: Katsue Watanabe Orientado por: Tarcísio Quaresma

INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento da Internet e dos avanços tecnológicos às tecnologias de informação e comunicação nos permitem observar uma crescente adoção de sistemas baseados nestas tecnologias para disponibilizar material educacional. Existe atualmente uma enorme comunidade de usuários e uma grande quantidade de documentos e sistemas voltados ao ensino. Observa-se a adoção de formas diversas de aplicações, tais como ambientes de colaboração e de interação. Além disso, é…