Questionario Aula Tema 7 Tecnologia e Ferramentas De Gestao

Questionario Aula Tema 7 Tecnologia e Ferramentas De Gestao (Correto) | Question1 O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores de BSC, porque esses indicadores são incapazes de indicar se o negócio está na direção certa. Identifique quais das afirmações a seguir estão corretas em relação ao comentário: Escolha pelo menos uma resposta. |[pic] |a. Mesmo não estando com suas estratégias finalizadas, as empresas podem adiantar as decisões de BSC |[pic] |b. O BSC traduz a estratégia da empresa na forma de indicadores financeiros e não financeiros------>>>>>>>> OK |[pic] |c. Os objetivos do mapa estratégico estão distribuídos por quatro dimensões (ou perspectivas)--------->>>>> OK |[pic] |d. Atingir os objetivos estratégicos pode representar voos praticamente inacessíveis para as empresas, mesmo usando BSC Parabéns! Sua resposta está correta. Você compreendeu corretamente a proposta do texto em relação à sua aprendizagem sobre Balanced Scorecard. Parabéns! Como o BSC traduz os objetivos estratégicos em indicadores de desempenho financeiros e não financeiros, somente pode ser…

11:08 | |Completado em |segunda, 28 maio 2012, 11:31 | |Tempo empregado |24 dias | Question1 Analise o texto resumido a seguir retirado de: DAVENPORT, Thomas H; PRUSAK, Laurence. Conhecimento empresarial. Tradução de Lenke Peres. Rio de Janeiro: Campus; São Paulo: Publifolha, 1999. A gestão do conhecimento é uma ferramenta de utilização do SIG e tem fundamental importância a qualquer organização. Para seu gerenciamento, a…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário [pic] Parte inferior do formulário |Iniciado em |sábado, 5 maio 2012, 13:31 | |Completado em |segunda, 28 maio 2012, 11:55 | |Tempo empregado |22 dias 22 horas | Question1 Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada:…

RESUMO Com o avanço da tecnologia e a constante necessidade de se manter atualizado, o mercado cada vez acirrado exige que as empresas mantenham-se preocupadas em satisfazer as necessidades dos seus clientes, a inovação passa a ser um item obrigatório durante a gestão de uma empresa. Com a tecnologia da informação obtemos grandes novidades que se tornam diferencial e facilitam os processos na busca de satisfação constante aos clientes. Acompanhando as inovações os softwares…

GESTÃO DO CONHECIMENTO E TECNOLOGIA SUMÁRIO CAPÍTULO 1 – INTRODUÇÃO 1.1 Objetivos Gerais e Específicos............................................................................. 1.2 Justificativa e Relevância do trabalho.................................................................. 1.3 Metodologia de pesquisa e tema do trabalho....................................................... 1.4 Pesquisa de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA IESB GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1º SEMESTRE PROJETO INTEGRADOR Daniele Rodrigues do Nascimento; Keila Aline da Cunha Vieira; Kelly Cordeiro da Costa; Luane Bispo Lacerda; Thais Fernandes. ‘’ Análise e Diagnóstico de Plano de Carreira. ’’ Brasília 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA IESB GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1º SEMESTRE PROJETO INTEGRADOR Daniele…

padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa e democrática previstas na Lei das Diretrizes e Bases 9394/96 com uso de ferramentas tecnológicas. E aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. Este estudo com leituras bibliográficas, manuseio do Projeto Politico Pedagógico da uma instituição…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO A DISTÂNCIA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SEUS IMPACTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ELIANE DA SILVA RODÉ LÁBREA-AM, Brasil 2012 GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SEUS IMPACTOS Eliane da Silva Rodé Trabalho apresentado ao curso de Administração do Centro de Educação a…

A Gestão do Conhecimento em Empresas de Tecnologia Pós Graduação – Gestão de Projetos de TI RESUMO A capacidade de criar, gerenciar e distribuir conhecimento é fundamental para ganhar vantagem competitiva. O propósito deste trabalho é analisar como as empresas de tecnologia lidam com a gestão do conhecimento. Foi feita uma revisão bibliográfica e estudos de caso em quatro empresas da área de tecnologia da informação, dos setores de automação bancária, telecomunicações e…

Project Presentation: Management of Systems and Information Technology in Institutions of Higher Education - GESITI / IHE. Marcus Vinicius B. de Souza (Faculdade de Tecnologia de Itapetininga - Fatec Itapetininga - Centro Paula Souza - CEETEPS, São Paulo, Brasil) marcus.souza01@fatec.sp.gov.br Antonio José Balloni1 (University of North Carolina at Chapel Hill-USA - Departments of Public Policy, North Carolina, USA) balloni@live.unc.edu Abstract: In a scenario where the Institutions of…