Planejamento ead

PLANEJAMENTO - INTRODUÇÃO A EAD Nome: Introdução a EAD Carga Horária: 30h Módulo 01 Assuntos tratados: - Histórico e concepções de EAD; - Fundamentos teórico-metodológicos de recursos digitais. Objetivos resumidos: Apresentar um breve histórico do surgimento da modalidade EAD, com um paralelo da EAD no mundo e no Brasil. Apresentar e modelos gerais de cursos na modalidade EAD. Especificar o modelo e especificidades da EAD na . Descrever recursos digitais e sua utilização na EAD, especificamente descrevendo características gerais do rádio, TV, Internet. Comentar os aspectos de convergência digital. Ferramentas: Será utilizado neste módulo o diário, para o relato individual de expectativas, dificuldades e questionamentos do aluno. Serão disponibilizados vídeos, textos introdutórios, apresentação com narrativa. Disponibilização do Chat, para dúvidas. Disponibilização de links para manuais do ambiente. Expectativas: O aluno entrará em contato com uma visão geral da EAD, modelos de cursos, recursos digitais e o modelo de EAD da . O contato e a interação estão restritos ao professor tutor, através do diário. Opcionalmente o aluno pode realizar contato com o professor tutor e outros colegas participando do chat. Módulo 02 Assuntos tratados: - Investigação e uso de espaços digitais para qualificar o processo de trabalho; - Organização do tempo, construção da autonomia, da cooperação e da interação como ações necessárias ao trabalho em equipe; …

Maceió 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 PROBLEMAS E HIPÓTESES 04 2.1 Problemas 04 2.2 Hipóteses 04 3 OBJETIVOS 06 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 07 4.1 Educação a distância 07 4.2 Educação matemática no novo milênio 09 4.3 O uso das TDIC no ensino da matemática na EAD 10 5 METODOLOGIA 13 5.1 Tipos de pesquisa 13 5.2 Abordagem 13 5.3 Sujeitos envolvidos 13 5.4 Coleta de dados 14 5.5 Análise dos dados 14 6 CRONOGRAMA 15 7…

DISTÂNCIA – CEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO COORDENADOR (A): Prof° Esp. CLAUDENE CHAVES DE OLIVEIRA POLO DE APOIO: ESPERANTINA – PI PESQUISA DE CAMPO TEMA: MIGRAÇÕES NO TERRITORIO BRASILEIRO JUAREZ OLIVEIRA VALE BERNARDO AUGUSTO ROCHA FILHO JÚLIA MARIA DA SILVA ROCHA GEISIANE DAMASCENO FALCÓ DANIEL DE OLIVEIRA RODRIGUES RICARDO PABLO DE CARVALHO ELI MESQUITA CARVALHO LAECIO FRANÇA DOS SANTOS ANTONIA JANAINA PEREIRA DA SILVA…

Email:patricia_faxinal@hotmail.com Joelson Piccininn / RA 329346 Email: lupiccinin@ig.com.br Prof.ª EAD: Reginaldo Donizete Alves Prof.ª : Priscila Calvi Soares Faxinal do Soturno, RS. 2º sem./2011. SUMÁRIO NUNES, Flávia Furlan. Defasagem entre faculdade e mercado de trabalho: como driblar isso?…

ATIVIDADES AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | CST em Logística | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º | Disciplina | Tecnologias de Gestão | Nome Tutor Presencial | Nome | | | Nome Professor EAD | Me. Jefferson Teruya de Souza | | | ORIENTAÇÕES |  Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor…

ATIVIDADES AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Gestão Recursos HUmanos |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Tecnologias de Gestão | |Nome Tutor Presencial |Aber Hilton V. Galhardo | |Nome Professor EAD |Me.…

acesso a cursos on-line o que possibilita uma proporção crescente de alunos em cursos EAD , os recursos tecnológicos no cenário da EAD têm aproximado, mesmo que virtual, a relação entre professores/alunos/tutores, os meios de comunicação entre os mesmos são facilitadas e se dão de forma rápida através de diversos recursos tecnológicos, entre eles, chat, fórum, e-mail, blog, ao mesmo tempo cabe salientar que tais recursos podem não estar proporcionando uma interação eficaz entre…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ESTUDO DE CASO: A EVASÃO NOS CURSOS EM EAD E A GESTÃO PARA A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS APARECIDO DONIZETE ALVES CIPRIANO BARRETOS SP 2014 APARECIDO DONIZETE ALVES CIPRIANO ESTUDO DE CASO: A EVASÃO NOS CURSOS EM EAD E A GESTÃO PARA A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de…

APRENDIZAGEM EM EAD: DIFICULDADES E HABILIDADES NECESSÁRIAS À CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E ORGANIZAÇÃO PARA O AUTOESTUDO Bernadete Maria Ferreira Oliveira Curso de Pós-graduação em EAD Polo de Araci-BA Orientador: Profa. Michele Cristine da Cruz Costa RESUMO Este artigo tem por objetivo trazer a discussão a respeito da aprendizagem em EAD, mais especificamente sobre os motivos que levam os estudantes de EAD a não gerenciar o auto-estudo de forma satisfatória, como utilizar bem…

ATIVIDADES AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Tecnologias de Gestão | |Nome Tutor Presencial |Elaine Carvalho Alva | |Nome Professor EAD |Me.…