Questionário São Considerados Ecossistemas Os Seguintes

sociais e inclusivos. A metodologia aplicada foi realizada através de uma pesquisa exploratória, na qual utilizamos o estudo de caso como instrumento de pesquisa. A empresa estudada foi o Banco Pérola, Instituição de microcrédito da cidade de Sorocaba, São Paulo Brasil. Por meio desta pesquisa foi possível identificar que existem modelos de sucesso tanto no Brasil quanto a nível internacional, como por exemplo o Banco Grameen. Porém, no Brasil, ainda não existe uma legislação…

modismo e a influência da mídia sobre o corpo na sociedade de consumo. Perceber como os chamados “valores capitalistas” que padronizam os corpos, impõem modelos corporais que interferem na autoimagem e no bem-estar das pessoas. Foram aplicados questionários para avaliar a autoimagem, os sentimentos de cobrança social e as sensações de sofrimento percebidas pelos alunos em relação ao seu corpo. Os resultados demonstraram que a autoimagem de estudantes está comprometida com distorções de…

“Escola-Referência”. Aspectos como o sentido, as razões da inclusão da Biologia no currículo escolar, diretrizes e critérios de seleção dos conteúdos são aqui considerados. As sugestões de conteúdos fundamentam-se a partir da sua relevância científica, tecnológica, social e educacional. Além disso, na orientação de desenvolvimento desses conteúdos são considerados os níveis desejáveis de entendimento, situações de aprendizagem, conhecimentos prévios, competências (incluindo conceitos,…

sociais e inclusivos. A metodologia aplicada foi realizada através de uma pesquisa exploratória, na qual utilizamos o estudo de caso como instrumento de pesquisa. A empresa estudada foi o Banco Pérola, Instituição de microcrédito da cidade de Sorocaba, São Paulo Brasil. Por meio desta pesquisa foi possível identificar que existem modelos de sucesso tanto no Brasil quanto a nível internacional, como por exemplo o Banco Grameen. Porém, no Brasil, ainda não existe uma legislação…

setores de produção, no armazenamento e beneficiamento de produtos agrícolas, nas pastagens, na proteção de florestas, nativas ou implantadas, e de outros ecossistemas e também de ambientes urbanos, hídricos e industriais, cuja finalidade seja alterar a composição da flora ou da fauna, a fim de preservá-las da ação danosa de seres vivos considerados nocivos; substâncias e produtos, empregados como desfolhantes, dessecantes, estimuladores e inibidores de crescimento (BRASIL, 2012).” …

(BOCCHIN, 2011). A solução para o destino do lixo ainda consiste em conduzi-lo para longe, preferencialmente, para locais afastados das áreas habitadas. São os vazadouros a céu aberto mais conhecido como lixões, situados na periferia dos grandes centros (GAZZINELLI et al., 2001). Para a preservação do ambiente o tratamento do lixo deve ser considerado como uma questão de toda a sociedade e não um problema individual (MAGALHÃES, 2002). Para isso a educação ambiental tem sido discutida…

“Escola-Referência”. Aspectos como o sentido, as razões da inclusão da Biologia no currículo escolar, diretrizes e critérios de seleção dos conteúdos são aqui considerados. As sugestões de conteúdos fundamentam-se a partir da sua relevância científica, tecnológica, social e educacional. Além disso, na orientação de desenvolvimento desses conteúdos são considerados os níveis desejáveis de entendimento, situações de aprendizagem, conhecimentos prévios, competências (incluindo conceitos,…

estudo de caso. Os métodos usados na coleta de dados foram: a visita a empresa, nas datas 07/04/2012 e 10/05/2012 onde entrevistamos os colaboradores (Sra Eli dos Santos – Diretora e Sr Antonio Cesar do Nascimento – Vice–Presidente), utilizando questionário previamente estruturado pela equipe. Além das respostas obtidas pudemos obter mais dados analisando os documentos da organização. Buscamos informações e fundamentações em edições bibliográficas utilizando a internet como modo de…

40 35 Figura 4 – Dados obtidos na questão 1 do questionário......................................... 40 Figura 5 – Dados obtidos na questão 2 do questionário......................................... 41 Figura 6 – Dados obtidos nas questões 3 e 4 do questionário............................... 41 Figura 7 – Dados obtidos na questão 5 do questionário......................................... 42 Figura 8 – Dados obtidos na questão 6 do…

de tornar o sistema auto regulado. AMBIENTE DO SISTEMA INTERNO Sistema considerado ou sistema núcleo é o foco de estudo ou núcleo central do que se está analisando:  Estrutura organizacional (empresa completa)  Procedimentos específicos (métodos) Ambiente de um sistema é o conjunto de todos os fatores, que dentro de um limite específico, se possa conceber com tendo alguma influência sobre a operação do sistema considerado. AMBIENTE DO SISTEMA EXTERNO Ambiente do sistema é um…