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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA I DÉBORA CORREA DIEGO RAFAEL VOGT RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Da Carta ao Email: percorrendo os gêneros, desvendando histórias Florianópolis, Novembro de 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ......................................................................................................... 4 1 O CONTATO COM A ESCOLA E A TURMA ....................................................... 5 1.1 SOBRE A ESCOLA ................................................................................................... 5 1.2 DA OBSERVAÇÃO DAS AULAS ........................................................................... 6 1.2.1 Relato das observações – Débora ......................................................................... 6 1.2.2 Relato das observações – Diego .......................................................................... 11 1.3 DIAGNÓSTICO DA TURMA................................................................................. 18 2 O PROJETO DE DOCÊNCIA ................................................................................. 20 2.1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 20 2.1.1 Justificativa ................................................................

da gestão de qualidade total nas organizações. Desde então, começaram a ser intensificados os estudos de usuários a distância, e as bibliotecas acadêmicas passam a ter uma preocupação maior em fazer parcerias com os programas de educação a distância. Em nível nacional, estão sendo realizados vários estudos de usuários a distância, tais como os de Castellani, Silva & Brito (1997), Hypólito, Rosetto & Do Couto (2000), Cuenca, Moraes e Fontes (2000) e Sadi & Reis (2000). Em nível…

em automóveis à luz do Código de Defesa do Consumidor........36 Projeto TCC Omega Luvas Indústria e Comércio Ltda............................................................................36 A produção de provas de ofício do juiz no inquérito polícial e na instrução criminal...............37 A vida invadindo o trabalho nas creches: Uma experiência com a pedagogia Freinet...............38 Estudo do meio, educação ambiental e saúde: realidade em uma área de proteção ambiental.....39 A…

for Iberian and Latin American Studies, University of California, San Diego Mônica Queiroz Arquiteto, Doutor, Professor da Faculdade SENAI/CETIQT do Rio de Janeiro, Pesquisador Grupo Pro-LUGAR/PROARQ/FAU/UFRJ (Página intencionalmente deixada em branco) SUMÁRIO Agradecimentos 09 Apresentação 11 Glossário 15 1. Walkthrough 23 2. Mapa Comportamental 35 3. Poema dos Desejos 43 4. Mapeamento Visual 50 5. Mapa Mental 56 6. Seleção Visual 63 7. Entrevista 71 8.…

AS HABILIDADES COGNITIVAS NA COMPREENSÃO DA LEITURA: UM PROCESSO DE INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Graciela Inchausti de Jou Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Psicologia, sob a orientação da Profa. Dra. Tania M. Sperb Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Programa de pós-graduação em Psicologia Julho/2001 A José, Antonio, Diego, Roberto e Adriana pela ajuda incondicional, confiança e estímulo…

indicações que compuseram parte do referencial teórico sobre a transparência governamental. Aos professores do Curso, particularmente os professores doutores Antônio Lisboa Carvalho de Miranda e Mamede Lima-Marques, cujos ensinamentos foram inspiradores para esta monografia. Aos colegas de curso, em especial às irmãs Priscila e Talita Nakazato e meu também colega de trabalho, Francisco Gazzola, cujo convívio em aulas e trabalhos extra-classe permitiram um transcorrer agradável…

amplo, intenta-se contribuir para uma nova metodologia de ensino de texto, que vise à formação do aluno, face a questões complexas referentes a leitura e produção de textos coesos e eficientes. Parte-se do princípio de que um texto é resultante de uma situação interativa e está fundamentado em um “contrato” social de comunicação e em um projeto de influência do emissor sobre o receptor e pretende-se refletir sobre como as novas perspectivas da Linguística do Texto e da Análise do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS XV CONGRESSO INTERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 26 a 27 de setembro de 2007 Realização Pró-Reitoria de Pesquisa PIBIC/CNPq Pró-Reitoria de Graduação Serviço de Apoio ao Estudante - SAE Responsáveis pela coordenação do PIBIC/CNPq na Pró-Reitoria de Pesquisa Cristina Aparecida Villaverde Wanda Fátima dos Santos Silva Rosângela Maria Correia Leves Responsável pela coordenação das Bolsas de IC no Serviço de Apoio ao Estudante José…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO NO MEIO RURAL: Um estudo sobre salas multisseriadas Caroline Leite Rodrigues Belo Horizonte 2009 Caroline Leite Rodrigues EDUCAÇÃO NO MEIO RURAL: Um estudo sobre salas multisseriadas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito à obtenção do título de Mestre em Educação. Área de…

aprovada como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em XX de Junho de 2013, pela Banca Examinadora constituída por: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ São Paulo 2013 Em memória do meu querido e amado pai Samuel Mendes Ferreira.…