Questionário Sobre Racismo

prerrogativas que envolvem a Lei 10.639/03, no que se refere à obrigatoriedade do ensino de História da África, Cultura Afro-brasileira e Indígena nos estabelecimentos de ensino públicos e particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula que vislumbre todo o viés da citada lei como forma de trabalhar a questão racial em sala de aula. Palavras-chave: Relatório;…

Africana na Educação Básica, discorrendo sobre os problemas para sua aplicação, especialmente os relacionados à falta de formação dos professores para trabalharem estes temas. A dificuldade também está no campo dos educadores não reconhecerem a importância da história e da cultura africana para a compreensão da história do Brasil. Apesar dos seus limites, a implementação da lei nos ajudará a cumprir nossos grandes objetivos como: levar a reflexão sobre a discriminação racial, mudar…

Questionário sobre o vídeo: Vista a minha pele 1º Será que um dia a escola vai valorizar a diferença racial? A escola é um lugar onde se devem aceitar todas as raças, não deve haver desigualdade, tem que ser exemplo contra o preconceito. Se as escolas, juntos com alunos, cada um fizer sua parte, poderemos sim ver todas as escolas valorizando as diferenças raciais. 2º Será que negros, brancos, índios, orientais vão ser tratados em condições de igualdade? Cada um fazendo sua parte,…

pesquisa em andamento, do tipo descritivo, caráter qualitativo e seu objetivo é refletir sobre a influência do relacionamento entre professor e aluno dentro do cotidiano escolar tendo como referência a perspectiva étnicorracial. A importância desta pesquisa permitirá o melhor acesso ao conhecimento sobre a relação professor-aluno a partir da perspectiva étnicorracial, o que auxiliará não só na discussão sobre o problema, mas para apontar as posturas existentes, implementando novos…

Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 28 de novembro de 2011 a 02 de dezembro de 2011Lembrem-se! * Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente…

TRABALHO DE SOCIOLOGIA: RACISMO SOCIAL TRABALHO DE SOCIOLOGIA: RACISMO SOCIAL Trabalho de Sociologia, curso de Administração, sobre racismo social. Conteúdo: Racismo social no bairro Feu Rosa. ETAPAS 1- Identificar uma questão social relevante. 2- Buscar informações sobre o tema. 3- Construir informações, entrevistar pessoas que possam contribuir com o tema. 4- Identificar o público alvo. 5- Propor linhas de ação para amenizar ou solucionar o problema.

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A MULHER UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL TÂNIA GOMES FERREIRA DA COSTA A LEI 10.639/03: CONQUISTAS E DESAFIOS NO CENÁRIO EDUCACIONAL DE ITAMARAJU Itamaraju 2014 TÂNIA GOMES FERREIRA DA COSTA A LEI 10.639/03: CONQUISTAS E DESAFIOS NO CENÁRIO EDUCACIONAL DE ITAMARAJU…

Questionário sobre Racismo na Escola Informações Gerais: Sexo:  ( ) Feminino  ( )Masculino Faixa Etária:  ( ) 14 a 16 anos  ( ) 17 a 19 anos Série em curso do ensino médio: ( ) 1º Ano ( ) 2º Ano ( ) 3º Ano Com quem mora:  ( ) Ambos os pais  ( ) Mãe  ( ) Pai  ( ) Avô/ Avó/ Avós  ( ) Tios  ( ) Outros Você tem amigos negros? ( ) Sim ( ) Não Caso você não tivesse amigos negros, se importaria em ter algum? ( )…

A JUVENTUDE NEGRA NO COTEXTO ESCOLAR: estudo de caso sobre a percepção racial de discentes de escolas públicas Iana Margarida Lima de Souza1 Ana Caroline 2 Marli Pereira Gomes 3

as mais diversos tipos de diversidades seja étnica, racial ou social. - CONTEUDOS: Com a participação do administrativo fazer o levantamento dos perfis dos alunos, elaboração dos questionários e organização de dados para assim dar inicio ao desenvolvimento das atividades, depois de faze o levantamento dos questionários fazer um estudo de aprendizagem das culturas e das semelhanças e diferenças entre grupos étnicos existente na escola. Elaboração de estratégias de combate a…