Questionário Sobre Psicologia Da Educação

Cuidado ambiental: ponte entre psicologia e educação ambiental?* José Q. Pinheiro Thiago F. Pinheiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) RESUMO Cuidado ambiental é termo comum no cotidiano e em atividades como educação ambiental, embora pesquisas psicológicas façam pouco uso do conceito, o que justificou investigar a compreensão popular do termo e analisar suas possíveis relações com indicadores científicos de predisposição pró-ambiental. O questionário aplicado a 355…

22/05/2015 Temas em Psicologia ­ Perspectivas de futuro entre adolescentes: universidade, trabalho e relacionamentos na transição para a vida adulta Temas em Psicologia Serviços Personalizados versão impressa ISSN 1413­389X artigo Temas psicol. vol.11 no.1 Ribeirão Preto jun. 2003 Compartilhar Mais Mais Perspectivas de futuro entre adolescentes: universidade, trabalho e relacionamentos na transição para a vida adultaI Permalink Perspectives of future among…

os jovens a dirigirem alcoolizados. O método foi um estudo quantitativo e qualitativo, com base em um questionário de perguntas fechadas e abertas respondido on-line por 140 sujeitos, as questões envolveram as razões atribuídas ao comportamento de beber e dirigir. Os resultados analisados e confrontados com a literatura apontam a necessidade de novos estudos na área especialmente aqueles sobre a impunidade. A maior influência para o comportamento de risco foi atribuída ao grupo de amigos, este

de algumas ausências da minha parte pude perceber através do filme e do conteúdo visto a psicologia nos dar embasamento para que possamos ver e observar de maneira mais criteriosa as diferenças individuais e estabelecer uma boa relação interpessoal. As relações interpessoais tem como objetivo apresentar construções teóricas sobre aspectos do desenvolvimento psicológico a fim de permitir uma reflexão sobre a importância do papel da escola e de todos os atores envolvidos na construção da…

primeira parte desse projeto apresentará a problemática da pesquisa, bem como, os objetivos geral e específicos. Seguidamente esse estudo apresentará discussões sobre o fenômeno bullying e dados revelados por pesquisas. Por fim, apresentar-se-á a delimitação da pesquisa e metodologia utilizada. A pesquisa conta ainda com anexos, contendo questionários para os alunos, professores e diretores, bem como aos familiares. 1 – ASSUNTO 1.1. Tema Fenômeno Bullying 1.2. Delimitação do…

Informação do Centro de Educação, Comunicação e Artes, Curso de Graduação em Arquivologia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Arquivologia. Orientadora: Profª Msc. Nelma Camêlo de Araujo. LONDRINA 2010 SUELI DAMACENO DE ARAUJO SANTOS GESTÃO DOCUMENTAL NA CLÍNICA PSICOLÓGICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Ciência da Informação do Centro de Educação,…

CURSO DE PSICOLOGIA Ana Paula Cinthia Braga Inayara Riether PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Recife 2014 PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Trabalho apresentado à disciplina Avaliação Psicológica, ministrada pela Prof. Graça Diniz, para obtenção da nota da 2ª CP no 1º semestre do ano de 2014. Recife 2014 Introdução O presente trabalho traz a união da teoria e prática na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA – CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I – FUE 1038 PROFESSORA – ANDRÉA FORGIARINI CECHIN A PROBLEMÁTICA HEREDITARIEDADE E AMBIENTE ENFOCADA A PARTIR DAS TEORIAS MATURACIONISTAS, COMPORTAMENTALISTAS E INTERACIONISTAS Segundo Bee (1996) a discussão hereditariedade X ambiente, ou natureza X meio ambiente, ou nativismo X empiricismo, é uma das questões teóricas mais antigas

www.psicologia.com.pt Documento produzido em 30-01-2010 UM ESTUDO SOBRE O ESTILO DE LIDERANÇA TÉCNICA PREFERIDO PELAS JOGADORAS DE VÔLEI (2009) Paula Barbosa Santos Universidade São Francisco (USF), Brasil Orientadora: Wanderli da Costa Fonseca Email: paulabs2001@yahoo.com.br RESUMO O objetivo deste estudo foi compreender o estilo de treinador mais eficiente na preferência das atletas de vôlei das categorias SUB-21 e livre (atletas a partir de 21 anos), isso foi…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIENCIAS DA VIDA FACULDADE DE PSICOLOGIA BRUNA TARDELLI MORAES A relevância de avaliações eficazes para a educação corporativa CAMPINAS 2012 BRUNA TARDELLI MORAES A relevância de avaliações eficazes para a educação corporativa Projeto realizado como parte dos requisitos da Disciplina Estágio Supervisionado em Trabalho / Organizações III, da Faculdade de Psicologia, do Centro de Ciências da Vida, como parte das atividades…