Questionário Sobre A Eja

como acompanhamento e intenso incentivo à participação nas oficinas de capacitação produtiva para grupos de geração de renda que serão oferecidas pela instituição, de acordo com pesquisa de interesse realizada pelo Serviço Social, por meio de questionário aberto no Estágio Supervisionado I, que são: oficina de corte e costura e oficina de culinária. Após planejamento conjunto entre estagiárias e assistente social, as atividades foram elaboradas no sentido de contemplar o público alvo no…

ministradas várias aulas no período, analisar a relação aluno professor durante as aulas e se possível fora delas. Quais materiais didáticos são utilizados para auxiliar no ensino, buscando a diversidade na escola. Averiguar o interesse do aluno de EJA (Educação de Jovens e Adultos). Para tal clientela, qual tipo de conhecimento deve ser abordado, o que leva da escola para a comunidade na qual esses alunos vivem? Também investigar de que maneira os professores levam o conteúdo e as…

Implementação: Escola Estadual São João Batista – Bujari Acre Público Objeto de Intervenção: Alunos do 3 Modulo do ensino médio - EJA, do período noturno. 2 - TEMA: Historia e Cultura da África que poucos conhecem. 3 - TÍTULO: África: O que conhecemos? 4 - INTRODUÇÃO 5 – JUSTIFICATIVA Para promover a releitura da História do mundo africano, sua cultura e os reflexos sobre a vida dos afro-brasileiros em geral, rompendo com o modelo vigente na sociedade brasileira, garantindo a…

estudos àqueles que não tiveram a oportunidade em idade própria. A partir do Parecer CEB 11/2000, o Conselho Nacional de Educação regulamentou as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos”, e com a aprovação desse parecer a EJA não possui mais apenas a função de suprir ou compensar a escolaridade perdida, mas também a função reparadora, que promove a cidadania por meio da reparação do direito negado à educação, a função igualitária, que garante o acesso aos…

...............................................................................................44 ANEXOS..............................................................................................................................48 ANEXO I – Questionário.....................................................................................................49 ANEXO II – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido................................................51 VIII RESUMO A Educação…

do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. A EJA é um sistema de ensino utilizado para a adaptação de jovens e adultos na educação, tem o objetivo de desenvolver os ensinos fundamental e médio de qualidade para cidadãos que se encontram fora da idade escolar. É regulamentada pelo artigo 37, da lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases - LDB). A EJA teve seu inicio bastante conturbado, pois para muitos políticos a…

JOVENS E ADULTOS ESCOLA: PRA QUÊ TE QUEREM? Fernanda Maria da Silva¹ Marina Andretta Barbosa ² Xavier Uytdenbroek ³ RESUMO Este artigo tem por principal objetivo analisar a função social que cumpre a escola para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir da comparação da legislação educacional vigente e a prática vivenciada por educadores e educandos. A investigação desenvolveu-se numa abordagem qualitativa a partir da análise das propostas educacionais na legislação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB VIRTUAL ERTHA RIAMA DA NÓBREGA Evasão Escolar no Ensino EJA: Contribuições do Assistente Social para o Ambiente Escolar numa Concepção de Direitos EJA E DIREITOS HUMANOS: (...) PATOS-PB 2015 ERTHA RIAMA DA NÓBREGA Evasão Escolar no Ensino EJA: Contribuições do Assistente Social para Ambiente Escolar numa Concepção de Direitos Plano de Ação apresentado a Universidade Federal da Paraíba – Modulo Virtual, tendo como…

formal de educação. A IV Conferência Internacional de Educação de Adultos, realizada em Paris, em 1985, caracterizou-se pela pluralidade de conceitos, surgindo o conceito de Educação de Adultos. Em 1990, com a realização da Conferência Mundial sobre Educação para Todos, realizado em Jomtien, na Tailândia, entendeu-se a alfabetização de Jovens e Adultos como a 1ª etapa da Educação Básica, consagrando a idéia de que a alfabetização não pode ser separada da pós-alfabetização. …

Análise do livro didático: Coleção tempo de aprender: 8o ano (EJA) Natal/RN 2014.2 ANALÍSE DO LIVRO DIDÁTICO Antes da análise do livro idático de história se faz necessário alguns esclarecimentos sobre a obra por nos analisada; a disciplina História é trabalhada apartir de eixos temáticos esses temas são atendidos em todas as disciplinas formando um Tema trabalhado em todas as disciplinas do ensino da EJA ao longo do semestre. Dai ser ele compreendido por três…