Questionário Didática 2º Semestre

adotado nas aulas de Ciências Exatas? LEC I 1º 2º Que modelo didático seria desejável adotar nas aulas de Ciências Exatas? LEC I 1º 3º Que sabemos sobre o que sabem os alunos sobre as Ciências Exatas? LEC II 2º 4º Como investigar o que sabem os alunos sobre as Ciências Exatas? LEC II 2º 5º Qual a nossa concepção sobre a natureza das Ciências Exatas e qual LEC II 2º concepção seria desejável? 6º Como estruturar e aplicar uma unidade didática de Ciências Exatas que seja LEC…

FACULDADE JK PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE – TURMA B ANA PAULA NÉRY CAMILA CRISTINA FABÍULA OLIVEIRA JOCEILDE PEREIRA VANESSA SABRINA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O AR Gama – 2011 FACULDADE JK PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE – TURMA B ANA PAULA NÉRY CAMILA CRISTINA FABÍULA OLIVEIRA JOCEILDE PEREIRA VANESSA SABRINA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O AR Trabalho apresentado como requisito parcial de notas para Atividades Práticas Pedagógicas, referente à Disciplina de: Ciências naturais do 5º…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome: Paula Viviana Miotto | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

ESTUDO DE CASO Renata dos SANTOS Universidade Federal de Itajubá – campus Itabira; Doutoranda em Linguística e Língua Portuguesa na PUCMinas Apoio Fapemig renatasantos@unifei.edu.br Resumo: Este estudo de caso, cuja pesquisa foi realizada no 2º semestre de 2011, apresenta o posicionamento de graduandos em engenharia de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais quanto à validade das aulas de Língua Portuguesa para o aprimoramento da escrita profissional. Nesta,…

Polo Curso Turma Professor EAD Tutor presencial Aluno (a) Orientações: Caro(a) aluno(a), Administração Módulo Data Semestre 5º Análise Quantitativa de Projetos RA Você está prestes a realizar a Atividade Avaliativa denominada Questionário referente a disciplina Análise Quantitativa de Projetos a qual deverá ser realizada individualmente. É de extrema importância que você realize esta atividade, pois ela é um componente de sua nota final. Para responder esta atividade você…

BAHIA – UNEB Departamento de Educação – Campus VIII – Paulo Afonso Estágio Supervisionado de Biologia – Semestre: 2013.02 Plano Individual de Trabalho do Estágio Supervisionado II PITES II 1. Dados do(a) Estagiário(a): Nome: Micaele Karolaine Pereira dos Santos Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães Série: 2º Turma: “B” Carga Horária: 19/09/2013 2º e 4º horário 26/09/2013 2º e 4º horário 2. Objetivos: Geral: Constatar a importância dos fungos para o…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Didática Nome Tutor Presencial Alexandre Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva Nome Aluno(a) Roselaine Michel Soares Kappel RA 337339 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4)

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 1º SEMANA ATIVIDADES 1º Dia 06/ 04 Socialização entre estagiários e corpo docente da Escola. 2º Dia 07/04 Observação da rotina da escola. 3º Dia 08/04 Questionamentos com a equipe gestora da escola em relação a suas funções na secretaria. 4º Dia 09/04 Observar as modalidades de ensino que é ofertado pela escola, e qual é o perfil socioeconômico. 2º SEMANA ATIVIDADES 5º Dia 13/ 04 Observar o espaço físico e caracterização da escola. 6º Dia 14/04 Observar…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Rosangela B De Matos | |Nome Professor EAD