Questionário De Biologia Extensão

34 1.1.1.1.1.1.19.INICIAÇÃO CIENTÍFICA........................................................................35 1.1.1.1.1.1.20.PROGRAMAS DE MONITORIA.............................................................37 1.1.1.1.1.1.21.ATIVIDADES DE EXTENSÃO...............................................................37 1.1.1.1.1.1.22.TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO.............................................38 6. ESTRUTURA DE APOIO AO ENSINO......................................................

de um Sistema de Gestão Ambiental. 1.2 Objetivos Específicos Para se alcançar o objetivo final necessita-se primeiramente fazer uma revisão bibliográfica que respalde teoricamente a relevância do tema em questão; posteriormente elaborar um questionário para ser aplicado nas empresas de âmbito estadual e nacional, com o objetivo de identificar a prática da EA. Levantar dados a respeito das mesmas e por último analisar os dados obtidos e apresentá-los graficamente. Este trabalho,…

é muito baixo para nossa região devido ao clima quente. Também devido ao poder aquisitivo das pessoas de cada região esse número varia. Os acadêmicos realizarão entrevistas com aproximadamente 300 pessoas em localidades diferentes, por meio de questionários, os quais serão posteriormente comparados para se verificar a quantidade de agua consumida por cada participante da pesquisa. Também serão levados em consideração, para o resultado dessa pesquisa, dados coletados na CAERD, do consumo…

INSTITUTO DE BIOLOGIA – CEDERJ AVALIAÇÃO COMPARATIVA DA REPERCUSSÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NAS NOÇÕES DE HIGIENE, DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS. ROSÂNGELA MARQUES DE LIMA PASCHOALETTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO PÓLO UNIVERSITÁRIO DE TRÊS RIOS 2012 INSTITUTO DE BIOLOGIA – CEDERJ AVALIAÇÃO COMPARATIVA DA REPERCUSSÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NAS NOÇÕES DE HIGIENE, DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE TRÊS…

ensino-aprendizado, pois, prepara o aluno para compreender o mundo físico e social em que está inserido e instrumentalizá-lo para poder se tornar um cidadão atuante nesse mundo em prol do bem estar social do mesmo. (MINAS GERAIS, 1995). O ensino de Biologia como disciplina surgiu entre o século XIX e meados do século XX sendo que o ano de 1876 foi decisivo na junção das diversas áreas das Ciências Biológicas, tendo em vista que, até então o ensino de ciências era fragmentado em grandes…

enfermagem UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO José Carlos Carles de Souza Reitor Neusa Maria Henriques Rocha Vice-Reitora de Graduação Leonardo José Gil Barcellos Vice-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Lorena Terezinha Geib Vice-Reitora de Extensão e Assuntos Comunitários Agenor Dias de Meira Júnior Vice-Reitor Administrativo UPF Editora Carme Regina Schons Editora CONSELHO EDITORIAL Altair Alberto Fávero Alvaro Della Bona Ana Carolina Bertoletti de…

limitação geográfica e espacial, com vistas na realização da pesquisa. Muitas vezes as verbas disponíveis determinam uma limitação maior do que o desejado pelo coordenador, mas, se se pretende um trabalho científico, é preferível o aprofundamento à extensão. OBJETIVO GERAL Está ligado a uma visão global e abrangente do tema. Relaciona-se com um conteúdo intrínseco, quer dos fenômenos e eventos, quer das ideias estudadas. Vincula-se diretamente à própria significação da tese proposta…

introduzida no Brasil (LOVSHIN, 1998). Em 1996, com o objetivo de melhorar geneticamente o plantel existente no estado do Paraná, a Associação Paranaense dos Produtores de Alevinos – ALEVINOPAR - com o apoio da Empresa Brasileira de Assistência Técnica e Extensão Rural – EMATER, e de outros órgãos governamentais, importaram matrizes de tilápias do nilo da Tailândia (SOUZA; VIEGAS, 1997). A tilápia tailandesa é a mais comum nos criatórios brasileiros, começa a ser substituída pela nova…

Universidade Federal de Viçosa/MG. 2-Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, da CAPES - Brasil. 3-Bolsista do Programa de Extensão Universitária “Ciência em Ação” (PROEXT/2009) 4-Professora Efetiva da Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres, Viçosa/MG 5-Professora Associada, Departamento de Biologia Geral, Universidade Federal de Viçosa/MG Universidade Federal de Viçosa - UFV Autor para correspondência: Isabela de Castro Sant’Anna Rua…

farmacológica, de aderência, de atividades promocionais, de seguimento de ciclo de vida de produtos, etc. Várias dessas empresas já fornecem o acesso on-line por assinatura a essas bases de dados, mas a Internet permite que a própria empresa, através de questionários interativos por amostragem, consigam efetuar pesquisas de vários tipos. Outras bases de dados interessantes já disponíveis são as regulatórias (por exemplo, comunicações de aprovação e alertas da FDA) e as de informações…