Questionário Aula Tema 4 Diretos Humanos

Escolar tem adquirido cada vez mais importância na promoção do ensino e qualidade de vida daqueles que frequentam algum tipo de instituição: creche, ensino infantil, fundamental e médio, seja em redes públicas ou particulares, visando o bem-estar humano. Geralmente, a atuação do psicólogo nesta área abrange atividades de observações com alunos em diferentes momentos, a fim de obter dados sobre o desenvolvimento de cada criança durante o ano letivo, supervisões com professores para…

que sabem dos riscados conhecimentos sob empenho e sacrifício. As minhas colegas de turma, em especial à Patrícia, minha prima, e as demais amigas do G2. Á minha orientadora e as tutoras do curso que contribuíram muito para minha formação. 4 AGRADECIMENTOS Em momentos especiais de nossa vida não devemos, e nem podemos, esquecer de agradecer a todos que colaboraram para que chegássemos aonde tanto sonhamos. Deste modo, agradeço sinceramente a todos que colaboraram…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar.…

ajuda e disponibilidade sempre demonstradas. A todos os meus professores que ajudaram na minha formação pessoal e profissional. Aos colegas de profissão que tão gentilmente colaboraram no preenchimento do inquérito dando o seu testemunho sobre o tema. Aos meus familiares, pelas atitudes de compreensão, encorajamento e incentivo que sempre mostraram quer nos momentos de ânimo pessoal, mas também nos de angústia face às contrariedades e obstáculos que foram surgindo. A todos, um…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de…

Objetivos 05 2.1. Geral 05 2.2. Específicos 05 3. Revisão de literatura 06 4. Metodologia 09 5. Cronograma 11 6. Estimativa de custos 12 7. Referências Bibliográficas 13 INTRODUÇÃO Baseado no que temos visto ao longo dos anos, no que se refere a educação e a prática escolar da educação física, faz-se necessário o porque isto vem ocorrendo e o que é necessário para se reverter esta situação. Para justificar o tema, creio que o descaso na prática da Educação Física escolar,…

ANGELITA FRAGA GARCIA – 108009433 PESQUISA DO CLIMA ORGANIZACIONAL DE UMA EMPRESA DO VAREJO SUPERMERCADISTA Projeto Integrador sobre VALORES HUMANOS, orientado pelo Prof.ª AURECY COSTA, do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina de Projeto Integrador de valores humanos. PORTO ALEGRE / RS JULHO / 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................

medidas de prevenção e combate. A pesquisa baseou-se nos estudos de Bardini, Bardini e Diez (2009), Voltolini e Morales (2007), Wosien (2002) e Silva (2010). A coleta de dados foi realizada através de questionários e entrevistas perpretadas após a vivência de danças circulares durante as aulas de Educação Física. Os resultados apresentados não são conclusivos, pois espera-se que a prática da dança seja incorporada na rotina escolar para que surta efeito com relação à diminuição da…

vista a carência de metodologias que abrangem as necessidades dos alunos que entram em contato com a Física. Para se formular essa ideia, o presente artigo conta com textos de vários autores que acreditam no potencial dessa ferramenta. Aplicou-se questionários que visaram demonstrar as necessidades os alunos frente à disciplina de Física, além de demonstrar um software desenvolvido na linguagem JAVA, que pode ajudar a clarear a mente dos que fizeram parte da pesquisa, no sentido de ter…

PRIMORDIAL À NARRATIVA LITERÁRIA PARA CRIANÇAS. 20 2.4 COMO LER OS CLÁSSICOS: ELOS INDISSOCIÁVEIS ENTRE A LITERATURA E A VIDA. 21 3. O PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DA LEITURA DOS CLÁSSICOS NA ESCOLA. 25 3.1 FORMAÇÃO DO PROFESSOR VERSUS FORMAÇÃO LEITORA 26 4. COMPILAÇÃO DE DADOS: SITUAÇÃO DA LITERATURA CLÁSSICA EM ALGUMAS ESCOLAS 29 5. Considerações finais 37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 Introdução Sabemos hoje que a leitura dos clássicos não deve estar…