Questionário Atividade I Unip

experiência concreta dos conceitos teóri cos explorados, em sala de aulas, ao longo de todo o curso. O quadro abaixo demonstra as várias etapas de PIPA ao longo do curso. Distribuição dos PIPA’s por turmas(*) PIPA TURMA IMPAR TURMA PAR O O PIPA I 1 . Semestre letivo 8 . Semestre letivo O O PIPA II 2 . Semestre letivo 1 . Semestre letivo O O PIPA III 3 . Semestre letivo 2 . Semestre letivo O O PIPA IV 4 . Semestre letivo 3 . Semestre letivo O O PIPA V…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar São Paulo 2010 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Joara Pitondo da Silva Alves A8388H-0 Mariana Pezzodipane Simões B0686I-7 Queit Milla Almeida Benfica A74483I-2 Valdirene Brasil dos Santos A83230-0 FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA FUNDAMENTAL Sorocaba 2013 Joara Pitondo da Silva Alves A8388H-0 Mariana Pezzodipane Simões B0686I-7 Queit Milla Almeida Benfica A74483I-2 Valdirene Brasil dos Santos A83230-0 FAMÍLIA E ESCOLA…

fontes de informação para elaboração de um projeto de pesquisa. Estabelecer procedimentos para elaboração de um levantamento bibliográfico. Mostrar as etapas para elaboração de um projeto de pesquisa. Criar um projeto para o TC. Prof. Dr. Almir Volpi UNIP METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO 1- HISTÓRIA DA CIÊNCIA. A história da Ciência é um campo inesgotável de pesquisa e pode ser entendida por diversos ângulos. Pode-se caminhar no sentido de (1) entender os paradigmas…

Universidade Paulista – Unip Interativa. A empresa escolhida para aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas Avaliação de Desempenho, Matemática Financeira e Administração de Cargos e Salários foi o Hospital São Marcos na cidade de Morro Agudo, justamente por ser tratar de uma entidade que lida com pessoas diariamente, já que este é o foco das disciplinas estudadas, colaborando para o bom desempenho das atividades prestadas. Palavras chave: Projeto Integrado…

porte visando a sugestões de melhoria. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _______________________/__/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP SÃO PAULO 2012 RESUMO O mercado financeiro brasileiro vive o seu momento mais aquecido em todos os tempos. Nunca antes foi visto um…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Adriana Moreira Alves Maicon Marcelino A. de Lima Milena de Lima Meira Sara Vilas Boas dos S. Almeida Sarah Leonardo Dias Victoria Nóbrega de N. Simão Tamiris de Cássia M. Barbosa AVALIAÇÃO DOS FATORES DESENCADEANTES DO ESTRESSE LABORAL. Campus Araraquara 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Adriana Moreira Alves A61DCE-0 Maicon Marcelino A. de Lima A5039I-3…

UNIP UNIVERSIDADE UNIP TERCIO MARCELO NURNBERG A807DH4 FUTEBOL 7 SOCIETY “AQUI O ATLETA AMADOR É TRATADO COMO UMA ESTRELA DO FUTEBOL PROFISSIONAL” SÃO PAULO 2013 TERCIO MARCELO NURNBERG A807DH4 FUTEBOL 7 SOCIETY “AQUI O ATLETA AMADOR É TRATADO COMO UMA ESTRELA DO FUTEBOL PROFISSIONAL” Trabalho apresentado como requisito parcial à Disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico do curso de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E O PLANO DE CARREIRA DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO DO IFMG COMO INSTRUMENTOS DE MOTIVAÇÃO E MELHORA NO DESEMPENHO Governador Valadares, MG 2013 Resumo O presente estudo apresenta o sistema de auto-avaliação institucional realizado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e…

RA: A34EDI-0 Como Motivar e Reter Funcionários Dentro da Organização “A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO COMO RETENÇÃO DE TALENTOS” Artigo Científico apresentado à Universidade Paulista – UNIP, como requisito obrigatório para avaliação de rendimento escolar na disciplina de Atividades Complementares, do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do 4º semestre Orientador: Prof. Paulo C. Pantara Campinas/SP 2010 Hernany de Jesus Dionísio RA: A3080J-9