Questionário Atividade I Unip

do título de graduação em CIÊNCIAS CONTÁBEIS apresentado à Universidade Paulista - UNIP, sob a orientação do Prof. Derneval Gondim Freire São Paulo – SP 2014 Barbara Oliveira Seno – RA 296162-8 Aprovado por: ________________________________________-_____/_____/_____ Profº Orientador: M.e Derneval Gondim Freire Universidade Paulista – UNIP AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a…

Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: (Prof. Jair Ártico) CAMPINAS 2011 Silva, Carla Cristina Gallo Gestão em Recursos Humanos: Trabalho de PIM IV / Carla Cristina Gallo da Silva, Daiane Ferreira Pousa, Gustavo Rimoli, Sonia Regina Delgado Miranda – Campinas, 2011 Universidade Paulista – UNIP 1. Desenvolvimento de Pessoas…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CLAUDEMIRO CAVALCANTE DA SILVA DONIZETE CRUZ MATOS Tema Tabatinga-AM 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CLAUDEMIRO CAVALCANTE DA SILVA DONIZETE CRUZ MATOS GILDASIO SILVA Tema Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial no Projeto Integrado Multidisciplinar V do Curso Recursos Humanos da Universidade Paulista.…

QUESTIONÁRIO I – PSICOLOGIA E SUBJETIVIDADE DOS GRUPOS - UNIP Pergunta 1 1. Filósofo do século XIX, Karl Marx (1818-1883) estudou as relações sociais e através da _____________________ encontrou as pistas para superar as contradições do capitalismo e seus efeitos sobre a classe trabalhadora. a. Lógica. b. Dialética c. Psicologia d. Realidade. e. Sociologia. rgunta 2 1. Ao dizer que o estudo do consumo e a distribuição de produtos que não podem ser realizados sem se procurar…

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia CEPPE – Centro de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS E RELATÓRIOS DE PESQUISA São Paulo 2013 Sumário I. Apresentação.......................................................................................... 1 II. O Projeto de Pesquisa e o Relatório de Pesquisa................................ 2 a. Elementos que compõem o Projeto de Pesquisa............................ 4 b.…

PAULISTA - UNIP ALINE DAYANE INACIO DA SILVA CINTIA DEL ANGELO DA SILVA INGRID RIBEIRO DA SILVA MICHELLY CARDOSO PISSARRO PATRICIA FERUGLIO INTOLERÂNCIA À LACTOSE Mitos e Verdades sobre a Intolerância à Lactose SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ALINE DAYANE INACIO DA SILVA CINTIA DEL ANGELO DA SILVA INGRID RIBEIRO DA SILVA MICHELLY CARDOSO PISSARRO PATRICIA FERUGLIO INTOLERÂNCIA À LACTOSE Mitos e Verdades sobre a Intolerância à Lactose Trabalho…

ARTIGO: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL EM ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL I DO ESTADO DE SÃO PAULO 1. INTRODUÇÃO Diversos programas de educação nutricional vêm sendo criados em toda parte com o objetivo de prevenir doenças crônicas, apontadas como a principal causa de morte na vida adulta. Esses programas beneficiam as crianças por meio de orientação adequada sobre alimentação e nutrição, além de promoverem modificações comportamentais precocemente (VARGAS e LOBATO, 2007).…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Modernização da Rede Nacional de Atendimento Odontoprev S.A. Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Modernização da Rede Nacional de Atendimento Odontoprev S.A. Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Aluno 1 RA Aluno 1 Aluno 2, etc. (se trabalho em grupo). RA Aluno 2, etc.…

Atividade TeleAula I (2014/2) Comunicação e expressao 0 em 0 pontos Correta 1 Aponte a alternativa que determina a função dos conectivos no processo lógico da disjunção argumentativa. Resposta Correta: d. Os conectivos enfatizam conclusões opostas. Pergunta 2 0 em 0 Correta Determine a alternativa incorreta: Resposta Correta: Correta b. Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. Pergunta 3 0 em 0 pontos Correta Indique qual alternativa define o…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia QUERO PRODUTOS ALIMENTICIOS 2012 UNIP Interativa Curso Superior de Tecnologia em Recursos humanos QUERO PRODUTOS ALIMENTICIOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – Nº VII Alunas: 2012 |SUMÁRIO