Participação da família na escola

afetividade familiar nessa fase da educação. - Avaliar a importância, as mudanças e seus comportamentos diante dessa influencia familiar. - Mostrar os pontos positivos e negativos, dessa intervenção necessária e eficaz. METODOLOGIA: Realizaremos nesse projeto, uma pesquisa teórica e uma abordagem de campo, com perguntas pré-estabelecidas a alguns professores e pais de alunos. No intuito de angariarmos material suficiente para conclusão e apresentação do mesmo. ABORDAGEM DE CAMPO: Entrevistamos 02 Professores e 02 Pais de Alunos, em 02 Escolas Municipais na cidade de Pocinhos-PB: QUESTIONÁRIO: Entrevista a 02 Professoras: Entrevistada I: Professora: Educação infantil . Nome: Luciana Costa Escola: Municipal Maria Daguia Sales (Pocinhos-Pb) Pegunta 1: - A participação da familia na vida do aluno frente a escola altera ou influencia no seu desenvolvimento escolar? Resposta: Sim, quando a familia é presente ela se torna um parceiro nessa construção da educação, e provoca um melhor desenpenho do aluno frente aos conteudos e as propostas trazidas pelo professor e a escola. Pegunta 2: - Quando a familia é ausente e omissa, diante…

uso de reúso da água que não é bem aceita por alguns agricultores, pois há um snetimento de repulsa, medo da prática trazer riscos para a saúde pelo uso de algumas substâncias utilizadas para o tratamento de água. Tema: O tema é Políca para reúso da água e percepção social. Problema: O problema levantado pelos autores é principalmente a não aceitação de politicas do reúso planejado da água no semiárido baiano especificamente em que a questão cultural da população é um muito…

NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da Profª MSc. Iêda Maria Costa Melo. Taguatinga, DF 2011 MARIA JOSÉ FERNANDES AFONSO MERENDA ESCOLAR: NO PROCESSO ENSINO E…

consequências da morosidade processual 2 Tema: Adoção 3 Proponente: Gilvana, Fernando, Edenivaldo, Joyce, Reinaldo e Tabatta 4 Orientador: Professora Ms. Vânia Couto 5 Estabelecimento de ensino: Unic – Universidade de Cuiabá – Campus Aeroporto 6 Instituição da pesquisa: Orfanato Menino Jesus, Escritório de advocacia, livros e internet 7 Público alvo: Sociedade em geral 8 Duração: 01 mês 2- INTRODUÇÃO A…

professor e foco central dessa histó0ria sendo cada vez mas cobrado por novos métodos: A formação de professores é, provalvelmente, a área mais sensível das mudanças em cursos no sector educativo: aqui não se formam apenas profissionais; aqui produz-se uma profissão. Por outro lado, a formação de professores precisa de ser repensada e restruturada como um todo, abrangendo as dimensões da formação inicial, da indução e da formação contínua (NÓVOA 1999 p. 26). A formação continuada que…

Gestão de Pessoas Unidade III 5 POLÍTICAS DE MANUTENÇÃO DE RECURSOS HUMANOS 5.1 Políticas de manutenção O processo de manutenção é o processo que visa manter as pessoas trabalhando na organização – conhecido como administração do pessoal ‑ e que trata dos aspectos que envolvem a remuneração, os benefícios sociais. Política de recursos humanos influências ambientais externas processos de agregar pessoas recrutamento e seleção processos de aplicar pessoas desenho de cargos, avaliação…