Questionarios Fundamentos Filosoficos

relação aos fundamentos teóricos e práticos do Serviço Social. 1.2 OBJETIVO GERAL Desenvolver no aluno a capacidade de reflexão filosófica, a partir dos pressupostos clássicos da compreensão do mundo grego, civilização antiga, universo medieval, revolução científica, Renascimento, Iluminismo, Idealismo Alemão, Filosofia Moderna e Contemporânea, fazendo ligação com o surgimento do Serviço Social. 1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conhecer a contribuição do pensamento filosófico…

esta monografia, onde ao final exponho minhas conclusões e pareceres a partir das experiências que vivenciei em busca de respostas ao problema apresentado, bem como as referências bibliográficas nas quais fundamentei meu trabalho e um modelo do questionário utilizado como instrumento de coleta de dados. 11 2 IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA A FORMAÇÃO DO SER HUMANO Em nossa caminhada como profissional da educação, deparamos com um número significativo de literaturas que discutem a…

Questionário de Filosofia 1) Apresente as características do pensamento mítico. O pensamento mítico iniciou-se na Grécia, do séc. XXI ao VI antes de Cristo, daí fazendo Nascer do desejo de dominação do mundo, para afugentar o medo e a insegurança e o desconhecido. O mito é algo que não obedece a uma lógica ou uma verdade, ou seja, não precisa de provas para que seja aceito. É uma fórmula que serve como válvula para que o homem se situe no mundo. O mito como muitos pensam, não é…

Colégio Estadual Mário Augusto Teixeira de Freitas Data: 17/10/2013 Aluna: Bianca Dos santos Vitorio nº 08 Serie: 3º ano G vespertino Questionário de filosofia 1ª) A filosofia de Sócrates se estrutura em torno da sua crítica aos sofistas, que, segundo ele, não amavam a sabedoria nem respeitavam a verdade. O ataque de Sócrates à sofística NÃO tem como pressuposto a ideia de que: a) o conhecimento verdadeiro só pode ser resultado de um diálogo contínuo do homem com os outros e consigo

Páginas autonômo  Epcortez Fundamentos Filosóficos da Educação – aula 1 e 2 o que é a filosofia ? Filosofia: Wikipédia, a enciclopédia livre: Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade ... ‎Estética... 9345 Palavras38 Páginas RDR filosofia  AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como GEISIBEL MACHADO SILVEIRA SAIR Você está aqui Graduação / GRAF_RDR_20141 / Questionários / Revisão…

O que é filosofia? A filosofia são as indagações permanentes por vários caminhos para se chegar à máxima profundidade do conhecimento. Sócrates, precursor da filosofia, foi o primeiro, inclusive com certo tom de cinismo a fazer com seus questionários profundos, a construção do conhecimento ou a destruição da ilusão do conhecimento. O que se entende desse método, é que ele permite às pessoas consolidarem conhecimento ou permitir o reconhecimento da própria ignorância. A genialidade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – PÓLO MANAUS 2.° PERÍODO Rozangela Cabral da Silva RA: 280009 Atividade Avaliativa Resposta do Questionário Este relatório é Desafio de Aprendizagem do Curso de Serviço Social, disciplina de Filosofia, para obtenção de nota, tendo como tutor EAD: Profª: M.ª Mariciane Nunes e tutor [a] presencial Prof.ª Marili de Sicco. MANAUS, AM 2010 1. Reflita sobre exemplos de cultura brasileira que possam demonstrar como ela

objetivos operacionais, aqueles que conduzirão os trabalhos, ações para concretização do Objetivo Geral. Também, devem começar com verbos no infinitivo) 5.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (É um texto dissertativo que aborda os principais fundamentos teóricos do assunto, do tema. O proponente pode discutir idéias, fazer interlocução com autores, defender seus pontos de vista com embasamento científico com autores da área. Esse texto, com ampliação, constituir-se-á num dos capítulos…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação Questões Dissertativas 1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. (0,2) Resposta: O professor tem…

além de aprender a refletir sobre o exercício de sua futura profissão. Estimular o aluno a conhecer os conceitos que norteiam a Bioética, com base nos aspectos éticos, legais, morais e científicos. IV - EMENTA DA DISCIPLINA Fundamentos ético-filosóficos. Interrelações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito. Princípios da bioética. Aspectos éticos envolvidos nas questões relativas a privacidade e confidencialidade. Respeito a vida e tomada de decisão. Ética em pesquisa…