Questionarios Arte E Cultura

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO CURSO DE CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Niterói 2011 RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Dissertação apresentada no curso de Mestrado em Ciências da Atividade…

ASSOCIAÇAO PENÍSULA LAGO NORTE DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E CULTURA FACULDADE CECAP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA TATIANE ALVES DE JESUS A importância da música a sala de aula como um recurso facilitador da aprendizagem de crianças o Ensino Fundamental I BRASÍLIA 2012 TATIANE ALVES DE JESUS A importância da música na sala de aula como um recurso facilitador da aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental I | Projeto de pesquisa apresentado ao curso de pedagogia…

quais são os métodos e repertórios que o professor utiliza para trabalhar com seus alunos o tema musica na educação infantil. Partindo do pressuposto que a Arte visual musica teatro, dança faz parte do desenvolvimento do aluno. Objetivos gerais: O objetivo desta pesquisa, por meio bibliográfico e por meio de questionário, é, promover o desenvolvimento integral das crianças, utilizando a musica dentro do ambiente escolar. Desenvolver o conhecimento das crianças por…

foi realizada por meio do método quanti-qualitativa. O universo de pesquisa e a amostra selecionada foram divididos em 02 (dois) grupos, sendo eles 04 (quatro) Oficiais lotados na APMT e aos Cadetes do 3º ano do CFO da APMT do ano de 2012. Os questionários foram aplicados a um total de 42 (quarenta e dois) cadetes. Através dos dados obtidos neste estudo foi possível verificar que a Defesa Pessoal é de grande valia para a Polícia Militar do Estado do Tocantins e o seu conhecimento pode…

riqueza cultural dos imigrantes e povoadores da Serra Gaúcha. 1. Introdução Este artigo é fundamentado na área de conhecimento e na aplicação das ciências humanas com a pauta de patrimônio histórico cultural, o tema surge com uma lembrança da cultura e costumes dos Italianos na região, que vem se perdendo no tempo. O contexto histórico cultural deste tema acontece na chegada dos imigrantes ao Rio Grande do Sul na segunda metade do século XIX. O foco principal deste tema é o…

QUESTIONARIO PAGINA 33 1) Qual o papel dos sofistas na antiguidade grega? Os sofistas eram professores, educadores preparavam o homem para o convívio na Polis o método de ensino que eles usavam era a retórica e a persuasão e eram relativistas. 2) Apresente as principais características da educação empreendida pelos Sofistas. A educação sofista baseava-se que não existia uma verdade eterna e que as leis era questão de convenção social, ensinava através da arte da retórica “arte do…

OBRA DE ARTE TAMBÉM SE LÊ Mariana Domingues de Macedo Professora -EJA A obra de arte como recurso metodológico de análise e compreensão dos fenômenos sociais. A arte como fenômeno social Inicia quando o homem provoca em si mesmo os sentimentos e ideias por ele experimentados sob a influência da realidade circundante e os manifesta mediante determinas imagens. Análise crítica da imagem como recurso metodológico  Toda arte é social porque se remete a um contexto…

essa música ser considerada arte, depois de milênios de evolução, muitas coisas mudaram. A música – e a arte, em geral – foi desmistificada e, no ocidente, passou a ser considerada uma forma de apropriação individual dos elementos que pertencem ao consciente e ao emocional, ou seja, a música passou a fazer parte de um conjunto mais amplo de manifestações, que se convencionou chamar “cultura”. Logo, o músico é um dos atores fundamentais na construção da arte e da cultura. Daí a…

Odivane; OLIVEIRA, Odileide. Orientadora: Lígia Valadão A Cultura Literária de Almeirim – PA. RESUMO Este trabalho de pesquisa teve como objetivo diagnosticar a realidade literária do município, abordando questões como identificação dos autores e suas obras, as dificuldades de divulgação, se há algum tipo de incentivo, a percepção sobre a valorização dos seus trabalhos pela sociedade almeirimense. Foram aplicados questionários aos autores locais e feito um levantamento de…

Programa Cultura Viva A Cultura Viva surgiu para estimular e fortalecer no país rede de criação e gestão cultural, tendo como base os Pontos de Cultura. A Cultura viva era formada por cinco ações: Pontos de Cultura (convênios), Escola Viva, Griôs, Cultura Digital, Cultura e Saúde, sendo todas as atividades vinculadas aos Pontos de Cultura. Com a evolução do Programa, a Cultura Viva amplia-se e envolve novos focos de apoio a parcerias. Para dar forma a esta dinâmica, o Minc previa a…