Questionario Sobre Voleibol

afetividade nas aulas de educação física tendo como foco, o papel do professor na relação com os alunos. A pertinência do estudo mostra-se necessário devido às freqüentes dúvidas com respeito ao coeficiente de influência das ações afetivas do professor sobre o processo de aprendizagem dos alunos no âmbito da escola. O presente trabalho trata na primeira parte de como se processa a afetividade no ensino aprendizagem e como o relacionamento entre discentes e docentes interferem no…

projeto, diminuindo a ociosidade e buscando entre as parcerias a garantia da resolutividade do processo em curso. ------------------------------------------------- As atividades previstas pelo projeto são: realizar as aulas esportivas de futebol e voleibol em horários alternativos do ensino regular; planejar competições esportivas interescolares. ------------------------------------------------- Competições: ganha passeios. ------------------------------------------------- “não use…

Física é vista pelos alunos e utilizar uma modalidade já inserida no ambiente escolar, usando algumas adaptações existentes, como o basquete de rua, para despertar o interesse pela expressão corporal. A metodologia utilizada foi à aplicação de questionários fechados, na Escola Miguel Arcanjo localizado na cidade de São Sebastião – DF e posteriormente um workshop. A amostra foi composta de 79 jovens, com idade entre 10 e 15 anos, sem padronização do gênero sexual. Conclui-se que o intuito…

na faixa etária de 15 a 20 anos de ambos os sexos, matriculados em instituições de ensino da rede pública estadual, sendo duas da cidade de São Roque/ SP e duas instituições de Mairinque/ SP. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados o questionário. Quanto aos resultados da pesquisa, foi constatado que a maioria dos alunos se sente motivada a participar das aulas de educação física e dentre as atividades que mais geram motivação estão os esportes. Em contrapartida, muitos dos…

esportiva nas escolas municipais do Ensino Fundamenta II e Médio. Para fazer a análise dos dados obtidos foram investigados 8 professores ao total que lecionam nas escolas da rede estadual e municipal de Uauá Bahia, através de um questionário com perguntas fechadas sobre o contexto proposto. Os dados foram analisados de forma qualitativa onde não requer dados. Após ter obtido os resultados pode se observar que existe a prática esportiva nas escolas e que as atividades esportivas mais…

móveis, equipamentos e utensílios da escola são de boa qualidade e são utilizados por todos os que fazem parte da mesma. Os materiais utilizados para aulas de educação física são: data show, pen drive, notbook, bolas dente de leite, de futsal, de voleibol, de handebol e de basquetebol, redes, cones, coletes, bambolês, etc., contudo, não há materiais para as aulas com atletismo. 2.4 QUADRO DE PESSOAL A escola possui um total de 60 funcionários, sendo 47 professores, 1 coordenadora, 1…

qual seria o conteúdo ministrado.Os alunos permaneceram em círculo, e começamos a dinâmica dos nomes, que não deu muito certo pois eles não ficavam em círculo, posteriormente realizamos a prática de voleibol com as atividades de saque, manchete e toque.Para terminar fizemos a brincadeira do voleibol com da rede humana. Na segunda aula, nos dirigimos para a sala e resolvemos fazer a mesma dinâmica dos nomes, o que falhamos pois não deu certo porque não tivemos a colaboração dos…

esporte coletivo e também porque, durante a minha adolescência, fui atleta da modalidade por quatro anos (2005 – 2009) disputando vários campeonatos regionais e estaduais. Prentendo neste trabalho estabelecer um questionário com as crianças Com relação à questão: “O que você sabe sobre o Handebol?” Pelo meu ponto de vista e pela minha vivencia dentro da área escolar, percebo que a maioria das crianças fazem uma semelhança do handebol com o futebol. Além disso, o handebol possui…

| | | 13/07 | Encontro com o desconhecido . | 26 | | | 16/07 | A África dos grandes reinos e impérios . | 27 | | | 16/07 | Explorando a África . | 28 | | | 19/07 | O comércio internacional . | 29 | | | 23/07 | O olhar estrangeiro sobre a África . | 30 | | | 23/07 | A escravidão na África . | 31 | | | | | 32 | | | | | 33 | | | | | 34 | | | | | 35 | | | | | 36 | | | | | 37 | | | | | 38 | | | | | 39 | | | | | 40 |…

Norte, como requisito avaliativo da disciplina Metodologia do Ensino/Aprendizagem em Educação Física Escolar, orientado pela Prof.ª Maria Isaura Plácido Soeiro. MOSSORÓ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 5 2.2 OBSERVAÇÃO DAS AULAS 8 PRIMEIRA AULA OBSERVADA, TEÓRICA. 8 SEGUNDA AULA OBSERVADA, PRÁTICA. 9 TERCEIRA AULA OBSERVADA, TEÓRICA. 10 QUARTA AULA OBSERVADA, PRÁTICA. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…