Questionario Sobre Tic S

de se adaptar as estratégias às peculiaridades humanas, estruturais e culturais das cidades objeto do estudo. O intuito da capacitação é proporcionar aos professores um espaço para: a) refletir sobre o uso de mídias na escola; b) desenvolver habilidades instrumentais para a otimização do uso das TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação. Palavras-chave: mídia; escola; tecnologias de informação e comunicação; docência; capacitação. 2 1 – Introdução Para se adaptar à…

UTILIZAÇÃO DAS TICs E A SUA INFLUÊNCIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOME RA XXXXXXXXXXXXXX RESUMO: : O presente trabalho busca reunir informações a respeito da utilização das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) nas Práticas Pedagógicas Docentes. Realizando uma investigação dos possíveis benefícios que a utilização das TICs trás para educação, se o processo ensino e aprendizagem se desenvolveram, se houve, ou não, mudanças (melhoras); aplicação de questionários aos…

FACULDADE DE ROLIM DE MOURA – FAROL DEPARTAMENTO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Josias Pereira Dias Eric Jhonatan Amado Eder Antonio da Silva Gilmar Genaro de Barros TICs: Ensino a Distância ROLIM DE MOURA - RO 2012 Josias Pereira Dias Eric Jhonatan Amado Eder Antonio da Silva Gilmar Genaro de Barros TICs: Ensino à Distancia Projeto Interdisciplinar apresentado à Faculdade de Rolim de Moura – FAROL, como avaliação parcial do 1º período do Curso de Sistemas de…

partir da experiência vivenciada pela autora deste trabalho no seu período de Ensino Médio e de algumas observações posteriores, obtidas durante o curso de graduação em contato com com estudantes e professores, decidiu-se encaminhar a pesquisa sobre tecnologia na educação. Apesar da larga adoção destes recursos tecnológicos no ensino, muitas vezes observam-se problemas diversas tanto na sua escolha como na sua utilização. Torna-se portanto necessário encaminhar avaliações a…

São José do Rio Preto – SP 2014 Introdução Atualmente, os profissionais da educação se deparam com a cobrança de ter que incorporar as tecnologias de informação e comunicação (TICs) à sua prática em sala de aula. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) consideram as TICs como instrumento de aprendizagem escolar (BRASIL, 1998): “as tecnologias da comunicação e da informação e seu estudo devem permear o currículo e suas disciplinas" (BRASIL, 1999). Os PCNs apresentam-se

organizações, consequentemente melhorando a qualidade da gestão pública municipal de Pinheiro – MA. Palavras-Chave: gestão pública; tecnologia de informação; prefeitura municipal; procedimentos. 7 ABSTRACT Since your appearing the information´s technology and communication have configuring with a big challenge for the organizations in special those of public place. The creation and manager and changes of informations like their proceeding internals have required so much…

Cavalcanti Ferreira de Araujo1 Universidade de Brasília, Brasília-DF, Brasil Resumo: As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) estão em expansão na área da saúde e desencadeiam transformações nas relações profissional-usuário. Considerando, portanto, a relevância atual deste tema, o presente estudo foi desenvolvido com o objetivo de conhecer os padrões de uso e a percepção sobre internet de pessoas com lesão medular adquirida. Constataram-se diferenças estatisticamente…

A Influência das TIC na Aprendizagem em Idade Pré-Escolar – O Papel do Educador MARLENE DE OLIVEIRA PERES SOB A ORIENTAÇÃO DE: ANTÓNIO MOREIRA & GABRIELA PORTUGAL Universidade de Aveiro marlene.peres@gmail.com moreira@ua.pt gabriela.portugal@ua.pt RESUMO: Integrado no Programa Doutoral em Multimédia em Educação da Universidade de Aveiro, este projecto de investigação visa analisar o impacto da introdução precoce das TIC junto de crianças entre os três e seis anos de idade e evidenciar o papel do

DAS TICS Carlos Alberto Camargo1 RESUMO Neste artigo apresenta-se a estruturação de um curso para a formação dos professores de Física para a utilização das TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação), para o ensino da Física. Essa estruturação vai se basear principalmente nas necessidades indicadas pelos próprios docentes e nas experiências de alguns trabalhos e pesquisas já realizados na área do ensinoaprendizagem com as TICs. Palavras chave: ensino, Física, formação, professor…

Utilizar as tecnologias para assegurar a apropriação de procedimentos e instrumentos de apoio a produção da escrita. Ciências da Educação 3 Línguas Estrangeiras • Participar em cenários de aprendizagem online. • Estimular a curiosidade sobre o funcionamento da língua alvo. • Favorecer o contacto e a exposição com a cultura e língua alvo. Ciências da Educação 4 Língua Estrangeira Propor projeto de escrita colaborativa entre alunos de países diferentes •…