Questionario Sobre Teoria Do Letramento Respostas

exigência sem testemunho é um discurso vazio, que a leitura pode ser muito mais que uma cansativa tarefa avaliativa e de que cabe ao mestre conhecer as diversas possibilidades de trabalho da leitura com os seus alunos. Há justificativa para refletir sobre o assunto, pois a leitura é um processo social que sofre influências tanto sociais, quanto políticas e religiosas destinada no passado a elite, sendo negada aos mais simples que eram impedidos de receberem a alfabetização. A educação…

diante da busca da informação através das novas mídias. Conclui-se que a Educomunicação, através de suas vertentes digitais, pode ser eficaz e colaborar para a aprendizagem, no entanto, por ser algo relativamente novo, requer estudos mais aprofundados sobre seus processos e particularidades. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem. Redes Sociais. Educomunicação. ABSTRACT Given the rapid and major changes experienced by education and communication today, it is necessary to draw up specific…

Orientadora Márcia Edlene Mauriz Lima, por quem tenho grande admiração pela profissional que é, obrigada por sua ajuda na concretização da pesquisa. Aos professores que participaram da pesquisa, pelo interesse e disponibilidade para as respostas do questionário aplicado, sem as quais seria impossível a elaboração do trabalho. As minhas amigas que conquistei ao longo dessa jornada Kelly Daniele e Francisca Lívia, obrigada por tudo meninas. RESUMO O presente

...............9 2.4 AS IDÉIAS SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA......................11 3. Conclusão............................................................................................13 4. Referências..........................................................................................14 1. Introdução O presente trabalho faz parte de uma reflexão desenvolvida por mim com o intuito de contar um pouco sobre a minha infância escolar e as…

comunicação está em constante mudanças, e as formas de ensino também.Como citou Valle (2011,p.42) sobre a proposta de Ferreiro,”ela descobriu na sua pesquisa que as crianças passam por níveis conceituais diferentes e seqüenciais ao aprender a escrever.Essa concepção fez com que os conceitos de construção de escrita e de erro fossem alterados.” O livro Práticas de Escrita para o Letramento no Ensino Superior de Hartmann,Schirley Horácio de Góis e Santarosa,Sebastião Donizete,…

artigo é realizar uma revisão das pesquisas envolvendo a efetividade de abordagens grupais na Saúde Coletiva, mais especificamente na Fonoaudiologia e na Psicologia, na realidade brasileira. Pretende-se, desta forma, trazer subsídios para a reflexão sobre esta estratégia tão importante para o cuidado em saúde em seus distintos níveis. Especificamente, objetivase analisar as principais estratégias de abordagem grupal e descrever a eficácia e eficiência de estratégias grupais em…

enfoque pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala do Inep a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional para os sistemas. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb – para as unidades da federação e para o país, e a Prova Brasil – para os municípios. O Censo Escolar é um levantamento de dados…

Quantas vozes o povoam? Dezenas, centenas, milhares... De que tempo? De todos os tempos. De que verdades? De todas as verdades e meias-verdades. Sueli Fernandes (outono de 2003) VI RESUMO Neste trabalho apresentamos um conjunto de ensaios sobre a educação bilíngüe para surdos tomando-a como um tema não apenas encerrado em teorizações lingüísticas formais, mas aprendendo-a em redes discursivas mais amplas, estabelecendo o diálogo com outras áreas de conhecimento como a…

Foram coletados dados em três escolas: uma municipal, uma estadual e uma particular. Após a coleta de dados por meio de questionários, foi realizada uma interpretação e análise das respostas dos mesmos. Na seqüência deste trabalho, o Capítulo 1 discutirá o fracasso escolar, o papel da escola e diversas abordagens teóricas. Já o capítulo 2 abordará também a alfabetização e o letramento como processos de aprendizagem, as concepções de desenvolvimento e as contribuições da Psicogênese. E…

................................................. 51 Gráfico 6 - Autores da EJA........................................................................................ 52 Gráfico 7 - Conhecimento sobre o autor que trabalhou............................................ 53 Gráfico 8 – Satisfação sobre a metodologia.............................................................. 67 Gráfico 9 - Motivo de utilização do método............................................................... 67…