Questionario Sobre Teoria Do Letramento Respostas

próprias vivências. Considerava-se que esta compreensão limitava-se aos fatos do presente, tendo como escala os acontecimentos relacionados aos espaços vividos pelos alunos.Construindo atividades que partem da idéia de que eles só tem condições de pensar sobre aquilo que está mais próximo dela e, portanto, que lhe é materialmente acessível e concreto. A construção dos conhecimentos Linguisticos no ciclo inicial da Alfabetização se dá por meio das interações da criança com o seu…

a escola acabam antes monitorando e coagindo as respostas dos alunos ante as tarefas (atividades) propostas em detrimento do estímulo à criatividade e a própria auto-estima. Muitas vezes, até detectamos a realidade em que o aluno vive e como se desenvolveu corporalmente, mas não sabemos como valorizar sua espontaneidade, como problematiza-la, correndo o risco de sobrepujar sua cultura. Em razão da pouca existência de pesquisa científica sobre cultura corporal na rede municipal de…

destacado são os problemas de socialização, elas têm menos habilidades sociais que seus colegas sem dificuldades de aprendizagem, e que estas persistem ao longo da vida escolar. Será necessário que o psicopedagogo tenha um olhar abrangente sobre as causas das dificuldades de aprendizagem, indo além dos problemas biológicos, rompendo assim com a visão simplista dos problemas de aprendizagem, procurando compreender profundamente como ocorre este processo de aprender numa abordagem…

educando senso crítico e autonomia para construção do seu saber. As avaliações foram realizadas através dos posts efetuados, mesa redonda e prova teórica, tendo em vista que a escola utiliza notas somatórias. A pesquisa traz importantes contribuições sobre a utilização da mídia Informática na educação, tendo em vista as interações que ocorrem e a linguagem atual que atrai a atenção dos educandos. Palavras-chave: mídia Internet, blog, educando, aprendizagem SUMARIO 1 -…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 11 2 BREVE HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO INTEGRAL ........................................ 14 2.1 A Educação integral no Brasil ......................................................................................... 15 3 A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DE PERÍODO INTEGRAL .............................................................................

discutir alguns aspectos centrais que envolvem o ensino de língua materna, problematizando, dentro de seus limites, e embasados em algumas teorias, encaminhamentos de ensino e de seleção de conteúdos que se mostram pouco eficazes para a proficiência do aluno em leitura e escrita, assim como a competência da oralidade. Para isso, buscou-se através de um questionário, analisar a prática pedagógica do ensino de Língua Portuguesa em uma escola do município de Mutuípe, Bahia.…

são construídos pela relação com a história e a ideologia, produzindo uma memória do dizer, nesse caso, sobre o que é um aluno disciplinado, isto é, o bom aluno. Nossa investigação pauta-se na teoria da Análise do Discurso, desenvolvida por Michel Pêcheux, na França, e Eni P. Orlandi, no Brasil. Através deste estudo percebemos como os discursos “sobre” indisciplina constituem um imaginário sobre as relações escolares, identificando-a como causa da incompetência da Escola, na relação com…

receptividade do aluno; identificar quais seriam as maiores dificuldades em ensinar Gramática nas escolas. Considerando que existe embate sobre o ensino da gramática entre linguísticos e tradicionalistas, poderemos perceber ao longo desse trabalho as mudanças de concepção sobre o que é gramática – Desde o Tardo Antigo até os dias atuais. Endossam a teoria necessária para o alcance dos objetivos do presente trabalho os escritores Auroux, Possenti, Castilho e Bagno. A pesquisa é de…

eficaz? Portanto, a presente pesquisa teve o objetivo de analisar quais métodos vem sendo utilizados pelos professores alfabetizadores no processo de alfabetização, saber o que pensam sobre eles e por quais razões os escolheram, através de questionamentos e observações, a partir de experiências individuais, sobre a(s) metodologia(s) que empregam no processo de alfabetização. Acredito que isso virá a contribuir muito para nos posicionarmos em relação ao que pensamos em termos de…

os exercícios tradicionais e descontextualizados, abrindo assim horizontes para que o aluno possa ampliar sua competência linguística de ler, compreender, interpretar, relacionar informações e produzir textos. Para embasar a pesquisa utilizou-se de teoria de vários teóricos. O presente artigo apresenta como objetivos científicos: discorrer entre língua e gramática diferenciando-as; observar se o ensino é feito de forma contextualizado ou se ainda persiste o uso normativo da gramática;…