Questionario Sistemas De Informação Aula Virtual

envolvimento ativo dos usuários finais do sistema ao longo de todo o ciclo de design e desenvolvimento. No contexto de avaliação de materiais didáticos digitais, o professor participa como usuário direto e indireto. Apesar do professor não ser o público alvo principal dos softwares educativos, ele julgará se o software é viável para utilização no contexto educacional utilizando instrumentos avaliativos. Mais do que servir como fontes de informação, ou ser observados em sua…

e como faremos a avaliação da melhoria implantada. Os infocentros são salas equipadas com computador disponíveis em algumas escolas de Amargosa. As aulas nessas salas eram ministradas por monitores da rede municipal. Estes monitores não possuem formação pedagógica, mas passaram por uma formação tecnológica que ensina a manter e utilizar o sistema operacional conhecido com Linux Educacional fornecido pelo MEC através do programa PROINFO. Os recursos computacionais, deste a o…

..............................................................................................36 Referências Bibliográficas .......................................................................................................37 Anexos: Questionário................................................................................................................39 Entrevista ......................................................................................................

Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente trabalho trata da temática Educação a Distância e busca compreender e analisar saberes e práticas manifestadas nessa modalidade de ensino. Realizamos uma pesquisa qualitativa e aplicamos um questionário orientado, respondido on-line, no qual foi possível conhecer as percepções de seis professores-tutores de um curso de especialização, em nível de pós-graduação, na modalidade de Educação a Distância do SENAI/SC de Blumenau. Como…

das Tecnologias de Informação e Comunicação na sala de aula favorece, ou não, a aprendizagem de uma língua estrangeira, mais concretamente da língua espanhola. Reconhecendo a importância do sucesso escolar dos alunos e a introdução das Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas e em contexto de sala de aula, quer-se avaliar se há mais sucesso na aprendizagem do espanhol nas aulas em que o professor utiliza as Tecnologias de Informação e Comunicação na sala de aula ou, pelo contrário,

2014/1 / ⟩ 1º Semestre / ⟩ Disciplinas do Semestre / ⟩ Introdução a Educação a Distância e a Metodologia Científica / ⟩ UNIDADE 3 / ⟩ Questionário Avaliativo Parte superior do formulário Questão 1 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão De acordo com as leis e regulamentos sobre a Educação a Distância tratados em aula e abordadas no livro da disciplina, assinale a afirmativa CORRETA. Escolha uma: a. É permitido que a modalidade presencial,…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Tecnologia em Logística Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina Gestão de Custos Logísticos Nome Tutor Presencial ANA MARIA LEONARDO CALDERERO Nome Professor EAD Pedro Hiane Nome Aluno (a) Luciano Aparecido Gracez Costa RA 199868 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial…

236 f. Tese (Doutorado) - Faculdade de Comunicação Social. Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social. PUCRS, 2006 Orientação: Profª Drª Ana Carolina D. Escosteguy 1. Comunicação Social. 2. Educação a Distância. 3. Teleformar – Organização e Sistema . 4. Comunicação e Educação. I. Título. CDD Bibliotecário Responsável Ginamara Lima Jacques Pinto CRB 10/1204 As organizações sociais, que funcionam também como agentes educadores, poderiam assumir maior parcela de…

___________________________________________________ 2º Examinador RECIFE 2013 RESUMO O surgimento da internet possibilitou mudanças tanto no quesito espaço-tempo, quanto nos seus usos sociais e comerciais. Para acompanhar este cenário de globalização, informação e comunicação, as organizações precisam encontrar opções para implementar mudanças visando competitividade. E a Internet vem sendo uma alternativa estratégica nesta nova realidade, principalmente com o comércio…

PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA K.M.B.Leite ¹ 1 Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Santana do Ipanema kathialet@hotmail.com RESUMO O seguinte artigo advém de uma pesquisa que estuda a formação de identidades de professores em sala de aula e fora dela, levando em conta uma série de componentes e definições que servem de subsídios para comprovar as inúmeras modificações no ambiente escolar, devendo-se isso às transformações tecnológicas emergentes no mundo e , de modo…