Questionario Do Tema Do Livro Comunicação Tem Remedio

vigente em grande parte dos atuais currículos e livros didáticos adotados nas escolas. No presente trabalho, durante a realização de uma UA sobre o fenômeno natural do ciclo da água, com alunos de 5ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública de Erechim, interior do Rio Grande do Sul, Brasil, foram coletadas informações sobre o processo de reconstrução do conhecimento sobre esse tema pelos educandos. No início da UA foi aplicado um questionário para explicitação dos conhecimentos…

inclusiva (especialmente em relação à surdez) nas escolas do município e constatar o conhecimento, opinião e realização dos profissionais envolvidos. As metodologias empreendidas foram visitas a escolas e suas salas multifuncionais, aplicação de questionários a professores – de ensino regular e de LIBRAS - e intérpretes de LIBRAS, observações de aulas com tradução de intérpretes e fotografias das mesmas e de recursos didáticos pedagógicos utilizados com o objetivo de desenvolvimento…

Trata-se de uma pesquisa retrospectiva com enfoque, qualitativo e quantitativo. Segundo POLIT; HUNGLER, (1995) ``os dados quantitativos e qualitativos são complementares, representando palavras e números, as duas linguagens fundamentais de comunicação humana`` Segundo LO BIONDO- WOOD (2001) a pesquisa qualitativa combina as naturezas científicas e artísticas da Enfermagem para aumentar a compreensão da experiência da saúde humana. 3. DESENVOLVIMENTO E DEMONSTRAÇÃO DOS RESULTADOS

ARTIGO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: INTERESSES E EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES Humberto Celeste Innarelli Vanda de Fátima Fulgêncio de Oliveira RESUMO Este artigo apresenta os resultados de um levantamento empírico sobre o impacto das tecnologias da informação e comunicação (TIC) sobre a realidade de um grupo de estudantes. Foram analisados sujeitos de diferentes faixas etárias, grau de instrução, níveis socioeconômicos e sexos; oriundos de uma universidade particular de ensino

de Química no Ensino Médio na escola pública de ensino médio da cidade de Alagoa Nova – PB, na visão de professores do seu quadro efetivo. O procedimento metodológico foi o analítico-descritivo e o instrumento de coleta de informações foi o questionário. Os resultados demonstraram alguns aspectos negativos, dentre eles, a existência de laboratório de química na escola pesquisada que não é utilizado no ensino dessa ciência. Palavras-Chave: 1 Ensino de Ciências Naturais 3 Educação Química

leitor, permitindo aperfeiçoá-lo aproveitando o máximo suas possibilidades, ou seja, uma via efetiva para melhorar a competência comunicativa das diversidades dos textos. É importante ressaltar que a fala e a escrita não são os únicos sistemas de comunicação entre o indivíduo e o mundo, pois toda representação é uma imagem que codifica o universo real. O homem vivencia em seu cotidiano diferentes formas de linguagem. No campo simbólico essas formas de linguagem não se dão apenas por…

através de análises de leituras feitas em jornais, livros, revistas, internet e entrevistas com pais, alunos e professores por meios de questionários. O referido trabalho caracteriza – se como uma pesquisa movimentada através do método da indução como instrumento para investigação do problema partindo de uma reflexão voltada para o enfoque fenomenológico hermenêutico por meio da observação participante, entrevista não diretiva e aplicações de questionários e pesquisas bibliográficas.…

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA............xxx 2 OBJETIVOS..................................................................................................................... ...........xxx 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................................... xxx 4 METODOLOGIA.............................................................................

mais adequado para a realização da pesquisa. Coleta de informações: Esta etapa é a mais sujeita a erros, pois depende da colaboração dos entrevistados, que, além disso, podem dar respostas tendenciosas e não sinceras. Desta forma, a aplicação do questionário deve ser feita da melhor forma possível, e o entrevistador deve agir de forma imparcial. Análise das informações: O pesquisador tabula os dados nesta etapa, com o objetivo de interpretar os dados coletados e tirar conclusões.…

AGRADECIMENTOS: 3. RESUMO: Este trabalho é um chamado para a sociedade, um questionário que exporta soluções sobre o que é alfabetizar. Vamos mostrar a sociedade através de perguntas e respostas, como ajudar pessoas que não são alfabetizadas, quais os programas oferecidos na cidade para que essa pessoa possa enfim ler um livro, uma receita culinária, pegar um ônibus, coisas simples que fazem toda a diferença para quem não sabe ler.