Questionario Do Filme Na Frente Da Sala

síndrome foi em 1943, pelo Doutor Leo Kanne (medico Austríaco que morava nos Estados Unidos) que deu nome em seu artigo Distúrbio autístico do contato efetivo. Baseado no artigo acima, atualmente o autismo é bem conhecido e tem sido destaque em vários filmes de sucesso, ele ainda causa surpresas por diversas características que pode apresentar e pelo fato da criança autista não ter a deficiência visível, como ocorrem normalmente nas deficiências físicas. O autismo é definido por…

bibliografia sugerida no final deste trabalho. Nossa intenção foi apenas facilitar a busca de informações no que diz respeito as mídias em nosso dia a dia . A estrutura deste trabalho, por si só, serve de modelo para um trabalho realizado em sala de aula. Além disso, procuramos apresentar o que é a grande mídia. A grande mídia é iminentemente prática e deve estimular aos receptores para que busquem motivações para encontrar respostas às suas dúvidas sobre a…

As tecnologias educacionais no Ensino da Geografia Apresentação Pode-se observar que o ensino de geografia tem passado por severas mudanças ao longo de seu percurso em sala de aula. Se analisarmos o conteúdo que era ensinado há décadas e compararmos ao que é ensinado hoje, podemos perceber uma mudança muito significativa. O tema que iremos focar neste trabalho – as tecnologias educacionais no ensino de geografia – tem uma importância muito grande para mim, seja como aluno,…

diferentes das que têm sido mais frequentemente utilizadas nas escolas. Mas afinal, o que é ensinar por investigação? Por que ensinar por investigação? Em que sentido o uso de atividades investigativas pode ajudar a solucionar problemas enfrentados na sala de aula? QUE É ENSINO POR INVESTIGAÇÃO? A atividade de caráter investigativo é uma estratégia, entre outras, que o professor utiliza para diversificar sua prática no cotidiano escolar. Tal estratégia engloba quaisquer…

comprometimento por parte do educador que precisa problematizar, questionar, provocar, confrontar, e o educando precisa desejar construir o que “eu”, enquanto educador(a) desejo. E para ele desejar é necessário que as coisas que falamos e trabalhamos em sala tenham sentido e significado. Aprender é um ato lento, é uma busca constante. Toda aprendizagem tem um gosto, um sabor e um saber. E nem sempre o gosto e o sabor são deliciosos, pois o processo da aprendizagem, muitas vezes, é…

Diagnosticar os problemas e as dificuldades na aprendizagem da Física no Ensino Fundamental, propondo novas metodologias, visando facilitar a educação nessa modalidade. As hipóteses se resumem: i) Através da observação das principais falhas no ensino em sala de aula, recomenda-se a introdução de uma metodologia mais ampla e diversificada, de modo que venha facilitar a compreensão do conteúdo mostrado ao aluno, propiciando uma maior absorção de conhecimento acerca dos temas…

durou quatro horas, foi apresentado um modelo de análise de anúncios publicitários como proposta de trabalho a ser realizado em aulas de Arte. É importante levar pesquisas realizadas no campo de leitura de imagens veiculadas pela publicidade para salas de aula (nos níveis fundamental e médio) porque os meios de comunicação de massa estão presentes no cotidiano dos alunos enquanto consumidores afetados constantemente pela mídia. Dessa forma, ler imagens do dia-a-dia com uma visão mais…

quantitativa, adequado quando se deseja conhecer a extensão do objeto de estudo. A amostragem retirada foi por conveniência, este tipo de amostra é selecionada, por alguma conveniência do pesquisador. A coleta foi realizada por meio da aplicação de 20 questionários para 20 famílias de 20 alunos dos cursos Técnico em Vestuário e Técnico em Design de Moda da Escola Técnica SENAI Caruaru. A análise dos dados é tratada de forma quantitativa, adequado quando se deseja conhecer a extensão do…

um desafio educacional indispensável no mundo atual, onde a TV e o modelo procurado por muitas crianças. “A TV e o consumo: influencia das propagandas com mensagens veladas” e uma pesquisa quanti-qualitativa. Para a coleta de dados utilizou-se o questionário com perguntas mistas, para professores e alunos. Os dados quantitativos foram tratados a luz da estatística (BARBETTA, 1998) e da analise de Conteúdo ( BARDIN, 1997). Para a interpretação, tanto das informações coletadas na pesquisa…

tradicionalismo fatual que permeia as salas de aula, em nome de uma construção crítica do saber através da reflexão e utilização de outras fontes e pontos de vistas diferenciados. Assim, Essas novas percepções, hoje desenvolvidas por docentes e pesquisadores, têm levado a reflexão profundas quanto a interação entre teoria e prática no espaço escolar e às relações estabelecidas entre o currículo formal (...) e o currículo real que, efetivamente, se concretiza na escola e na sala de…