Questionario De Psicanalise Clinica

��������� 53 Referências�������������������������������������������������������������������������������������������� 54 Anexos.................................................................................................... 55 Anexo I - Questionário������������������������������������������������������������������������������������������������ 55 Anexo II - Roteiro Indicativo ������������������������������������������������������������������������������������ 62 7 Lista…

primeiras séries. Traça um panorama das inúmeras tentativas feitas com o intuito de erradicar o analfabetismo no Brasil, destacando o papel de Emilia Ferreira que na década de 70, propõe uma revolução conceitual com o construtivismo. Elabora um questionário composto de perguntas abertas e fechadas, pertinentes ou não a proposta construtivista de alfabetização, a fim de verificar a maneira de atuação dos ss. Conclui que os professores da rede pública municipal de São Paulo que se…

Prólogo Este livro nasceu de uma constatação: perguntei a mim mesma por que, após cem anos de existência e de resultados clínicos incontestáveis, a psicanálise era tão violentamente atacada hoje em dia pelos que pretendem substituí-la por tratamentos químicos, julgados mais eficazes porque atingiriam as chamadas causas cerebrais das dilacerações da alma. Longe de contestar a utilidade dessas substâncias e de desprezar o conforto que elas trazem, pretendi mostrar que elas não podem curar o

autoritarismo entre outros. Durante sua experiência clínica no Mill Hill Emergency Hospital, onde pode identificar a presença de alguns traços de personalidade nos doentes psicopatas e psicóticos o que lhe remeteu uma terceira dimensão de personalidade, Psicoticismo. Em seu entendimento a Psicologia Clínica e o conhecimentos sobre a psicopatologia não era aplicados aos centros uma vez que ainda existia uma forte coerção da psicologia clínica com a psiquiatria e as concepções medicas,…

Mental1 com significativa adesão do público alvo. Estes foram realizados no CESNORS, consolidando as atividades de extensão da Universidade. Neste período, montamos um projeto de pesquisa, ora em avaliação no Comitê de Ética, onde serão aplicados questionários às equipes de saúde dos municípios que visa conhecer os projetos em saúde mental; a constituição das equipes; os maiores problemas enfrentados em cada cidade e quais necessidades de formação dos trabalhadores. Para o próximo ano…

Brasil – FAB, para obtenção dos títulos de Psicopedagogia Clinica e Institucional, sob orientação da Professora Ms. Jane Nogueira dos Santos. Taboão da Serra - SP 2012 Termo de Aprovação O presente trabalho de conclusão, intitulado A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE, elaborado pela aluna Márcia Dantas dos Santos da Silva, como requisito para obtenção do Título de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, à Banca Examinadora…

............................................................... 78 2 Síndrome de Munchausen ......................................................... 78 3 Síndrome da alienação parental ................................................ 79 1º Questionário - Texto: Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. .................................................................... 80 30/09/2013 ............... 111 1ª Prova/avaliação ......................................................

neurobiológico e do paradigma psicanalítico. Busca-se no presente estudo analisar e entender com maior profundidade o sentido dessas manifestações de agitação, impulsividade e desatenção encontradas com tanta freqüência nos tempos atuais. Palavras chaves: Psicanálise, Transtorno, Déficit de Atenção, Hiperatividade. Introdução O estudo da problemática do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) tem se tornado cada vez mais frequente em nosso meio por ser esta uma…

Rosto para a Pesquisa Envolvendo Seres Humanos ............... 38 3.1.2 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido ...................................... 38 3.1.3 Vídeo-documentário “Rir não tem contra-indicação” .......................... 38 3.1.4 Questionário aplicado no Experimento ................................................. 41 3.2 Execução ............................................................................................................. 41 3.2.1 Mensuração das…

foi abordado com o objetivo de compreender de que forma a psicanálise discuti a interação professor-aluno, com enfoque teórico embasado em diversos autores cujo foco de seu estudo é justamente a identificação do professor e do aluno como sujeitos que se relacionamento mutuamente e trocam experiências e sentimentos, construindo uma sua própria subjetividade enquanto sujeitos. Buscou-se, ainda, abordar a interação existente entre a psicanálise e a educação, que abriu espaço para o…