Questionario De Pesquisa De Campo Matematica

Brasília, 2012. RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo entender como as atividades lúdicas apresentam-se de forma importante na aprendizagem significativa dos alunos da educação básica. Parte do pressuposto de que na atualidade os professores encontram alguns obstáculos que dificultam a aprendizagem escolar de seus alunos. Assim, utilizou-se a metodologia qualitativa onde a pesquisadora realizou uma pesquisa de campo, ou seja, aplicou um questionário a uma professora que atua no…

cientifica SANTA INÊS 2009 EZEQUIEL DA SILVA VILAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: Relatório final das atividades acadêmicas cientifica Relatório final das atividades acadêmico ciêntificas, apresentado a coordenação do curso de matemática do PQD/CESSIN/UEMA como pré-requisito para obtenção da licenciatura plena Orientadora:Prof. Mary Lucia Cavalcante Silva Santa Inês 2009 Universidade Estadual do Maranhão UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PROGRAMA DE…

ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PROBLEMÁTICA DO BAIXO NÚMERO DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA LICENCIATURA EM FÍSICA DO CEFET CAMPOS: UM ESTUDO DE CASO Campos dos Goytacazes 2009 CRISTIANE AZEREDO ALVES SABINE SEIXAS MENEZES ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PROBLEMÁTICA DO BAIXO NÚMERO DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA LICENCIATURA EM FÍSICA DO CEFET CAMPOS: UM ESTUDO DE CASO Orientador: Prof. Dra. Cristine Nunes Ferreira

FEDERAL DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA – LCNM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA Jéssica Francine de Almeida Busatta O USO DE JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ALTERNATIVA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SINOP-MT 2014 Jéssica Francine de Almeida Busatta O USO DE JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ALTERNATIVA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada à…

do método quantitativo nas pesquisa de administração A metodologia quantitativa, ao que se observa, muitas vezes acabam por suprimir a devida importância das pessoas nas empresas, fazendo com que alguns vieses sejam facilmente identificados. Talvez isso decorra do fato de que as pessoas não podem ser estudadas a partir, unicamente, de modelos estruturados, desprezando-se a natureza dicotômica do ser humano (racionalidade x intuição). Fernando A C Bignardi A Pesquisa Quantitativa…

1. INTRODUÇÃO No Ensino Fundamental, a importância da Matemática se destaca em razão de sua presença como pré-requisito para estudos posteriores em diversas áreas de conhecimento, sabemos que os problemas que aparecem no processo de ensino da Matemática em todos os níveis de ensino não são novidades. Tal como não é novidade o incômodo que eles provocam em alguns professores e alunos . Os problemas são diversos, impossíveisabordá-los em sua totalidade, se tratando deste assunto, surge…

3.1 População e amostra (Pesquisa) 3.2 Campo de Estudo (Local – Empresa) 3.3 Instrumento de Coleta de Dados (Detalhes do Questionário ex.) 4. Análise e Discussão dos Dados Coletados Apresentação dos resultados da Pesquisa 5. Desenvolvimento dos Conteúdos referentes às disciplinas (CAPÍTULOS): Cultura Organizacional Fundamentos de Administração Fundamentos de Administração de Recursos Humanos Matemática Aplicada em Administração Redação…

NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – MEC/PARFOR Alternativa metodológica para o ensino e aprendizagem da matemática nos anos finais do ensino fundamental. Jurandir Martins Peixoto Uberlândia/MG - 2012 1 REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – MEC/PARFOR Alternativa metodológica para o ensino e aprendizagem da matemática nos anos finais do ensino fundamental. Trabalho apresentado ao curso Rede Nacional de Formação…

TEMA: O presente trabalho tem por objetivo o levantamento de dados referentes ao ensino das propriedades geométricas da circunferência nas Escolas Estaduais da Região Sudoeste da Cidade de Campo Grande MS, no ano de 2009. Observaremos, especialmente se as escolas utilizam ferramentas informáticas, no caso, o Cabri-Geométre. JUSTIFICATIVA De acordo com Ponte e Canavarro, as novas tecnologias da informação e comunicação estão cada vez mais presentes em nossa sociedade sendo uma…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: Estágio Supervisionado em Matemática II OFÍCIO N _____/2012 Macapá, 19 de dezembro de 2012 ASSUNTO: SOLICITAÇÃO E ENCAMINHAMENTO DO: PROFESSOR DA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA II ARLINDO MOREIRA DA SILVA FILHO AO (A) DIRETOR(A) DA ESCOLA _____________________________________________________ Caríssimo Sr(a) Diretor(a), Venho, mui respeitosamente,…