Questionario De Metodologia Em Ead

... 28 5 PROBLEMÁTICA ............................................................................... 116 6 METODOLOGIA........ ........................................................................ 317 7 CRONOGRAMA... ..............................................................

progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, SOLAR, TelEduc etc. Com o avanço das novas formas de educação a distância – como as realizadas pela Internet - e as preocupações fortificadas como esse novo modelo de EaD - como o papel do aluno e do professor em ambiente virtual –, outras questões passaram a ser discutidas para a otimização deste modelo educacional. Seria ou não um sistema de EaD toda comunidade formada pela…

colaborador da empresa aos procedimentos da empresa e o segundo, funcionando como um repositório para armazenagem da base de conhecimentos corporativos, facilitando a distribuição desse conhecimento em todos os níveis da empresa. Palavras chave: EAD. Gestão de Conhecimento. Moodle. MediaWiki. 1. INTRODUÇÃO Um dos principais problemas enfrentados por organizações empresariais atualmente é a retenção do conhecimento (REICH 2007). Para termos uma ideia de quanto custa para uma…

variados cursos devem ser realizados de forma integrada e contextualizada às vivências cotidianas dos alunos. Em especial na Educação a Distância (EaD), esse planejamento deve ser feito de forma bem detalhada, principalmente ao fazer uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Todo planejamento exige organização e prazos pré-estabelecidos e no caso da EaD, no planejamento torna-se necessário um trabalho cooperativo, entre designer instrucional - responsável por alinhar os conteúdos…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO EDITAL Nº 02/2014 Dispõe sobre Processo Seletivo de profissionais para atuação no EAD do IFPA, conforme Resolução CD/FNDE n° 18, de 16 de agosto de 2010. A Pró-Reitora de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, no uso de suas atribuições que lhe foram conferidas pela Portaria nº 789/2012-GAB, atendendo à necessidade temporária de excepcional interesse

Galindo il e Sv Fonte: www.sxc.hu n Meta Apresentar a importância da avaliação em EAD, bem como algumas formas possíveis de realizá-la. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. reconhecer a importância da avaliação, especialmente em um curso a distância; 2. identificar as etapas anteriores à elaboração de avaliações em EAD; 3. reconhecer instrumentos avaliativos em EAD. Necessidade de monitorar o processo de ensinoaprendizagem O que…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Organização e Metodologia da Educação Infantil | |Nome Tutor Presencial |Nome Maria Aparecida Neubauer | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso: Administração Disciplina: Tecnologias de Gestão Semestre:3º Ano: 2011/1 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina/módulo 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo do Laboratório 6) Laboratório concluído, postar arquivo no Moodle A atividade postada no prazo…

ROSA Proposta de Design Instrucional do Curso Virtual de Marketing Monografia submetida ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Labegalini UNIFEI – POLO CAMBUÍ 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ MARCOS BENEDITO DA ROSA Proposta de…

saúde; 5. Organização do trabalho com base em metas discutidas coletivamente e com definição de eixos avaliativos, avançando na implementação de contratos internos de gestão. SUMÁRIO I. Encontro realizado em 16/4/2014 I.a. Pactos de trabalho/ Pactos EAD/Potencialidades e fragilidades. I.b. SP1 – A cada minuto. I.c.OT: “Como fazer e receber críticas” I.d. Portfólio I.e.TCC II. Encontro 1 – Maio/2014 II. a.TBL- Identificando Necessidades de Saúde na Pólis e Modelos de…