Questionario D Estatistica

Estatistica Conceitos Introdutórios 1. Definindo Estatística: Ciência que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados, utilizando-os na tomada de decisões. 2. Divisão da Estatística: a)Estatística Descritiva: Preocupa-se com os procedimentos relacionados com a coleta, organização, apresentação e descrição dos dados de observação visando facilitar a sua interpretação. Ex: Rol, tabelas, gráficos, medidas descritivas. b)Estatística…

Tema: 1 Sondagem e Técnicas de Amostragem Números 1 e 4 página 78 Mulenga (Introdução a Estatística) 1.Usamos amostra numa população porque: I. Porque existem populações finitas; II. Quando a população é tão grande que, para fins práticos, podemos considerar infinitas; III. Por economia, pois a amostra é menos dispendiosa e é fácil de controlar por ter menores unidades; IV. Porque o tempo é escasso, a informação pode variar se transcorrer muito entre o primeiro e o ultimo…

ambiente político e legal, precisam estar atentos às leis e regulamentações que afetam os setores e profissões específicas. c) No ambiente social valores, costumes e estilos de vida ditam os tipos de serviços que os consumidores e organizações querem. d) No contexto ambiental precisam considerar seu uso de recursos naturais e seu impacto sobre eles. e) No ambiente tecnológico novos desenvolvimento são uma fonte de oportunidade para novos tipos de empresa para alcançar maior…

Renata Brito Santos Estatística Aplicada ao Serviço Social Eunápolis 2010 Renata Brito Santos Estatística Aplicada ao Serviço Social Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estatística Aplicada ao Serviço Social. Orientador: Professora Helenara Regina Sampaio Eunápolis 2010 Pesquisa de Estatística Uma pesquisa foi realizada…

QUESTIONÁRIO PARA EXPLORAÇÃO DE TEXTO Capítulo 9 – Técnicas de pesquisa 9.1 O que caracteriza uma pesquisa documental? O que caracteriza a pesquisa documental é que a fonte de coleta de dados está restrita a documentos, escritos ou não, constituindo fontes primárias. Estas podem ser feitas no momentos em que o fato ou fenômeno ocorre, ou depois. 9.2 Diferenciar fontes primárias de fontes secundárias. As fontes primárias constituem-se em documentos escritos ou não. Já as…

apresenta investiga a inovação nas suas várias dimensões, características e determinantes e o seu impacto na performance das empresas pertencentes à indústria agro-alimentar. Os dados que estão na origem desta investigação foram obtidos através de um questionário postal administrado junto das empresas que pertencem a associações sócias da FIPA. A análise efectuada permitiu concluir que a maior parte das empresas inquiridas revela um comportamento favorável à inovação, sendo predominante…

EXERCÍCIOS 01.01 Introdução ao estudo da Bioestatística 4) Identifique o nível de mensuração - nominal (N), ordinal (O) ou intervalar (I) - representada em cada um ods itens do questionário seguinte: Fonte: Estatística para Ciências Humanas – 9ª edição/Jack Levin, James Alan Fox. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2004. a. SEU SEXO: N ( ) Feminino. ( ) Masculino. 1) Para cada um dos itens a seguir, indique o nível de mensuração – nominal (N), ordinal (O) ou intervalar (I): a. ( I )…

UFRJ – UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACC – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO DE ESTATÍSTICA I PESQUISA SOBRE ESTÁGIO ALUNOS: BRUNO CESAR IDELFONSO DA CRUZ CARLOS HENRIQUE DA SILVA CARLOS HENRIQUE DE AGUIAR FILHO MARIA IZABEL RAMOS TAVARES MYLLENA SANTOS FERREIRA 1 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO E OBJETIVO...................................................................................4 e 5 MÉTODO...................................................

professores em relação às aulas práticas em biologia e quanto o uso desse recurso pedagógico está envolvido na melhora do desempenho de alunos do Ensino Médio. Foram pesquisadas quatro escolas de Porto Alegre com e sem aulas práticas, utilizando questionários e análise pelo teste Qui-quadrado de comparação de proporções. Nossos resultados demonstraram: a) a presença da ideia de que aulas práticas são importantes, mesmo nos grupos de alunos que nunca tiveram esse tipo de aula e b)…

etapas: 1. Definição do problema ou questões de pesquisa a. Objetivo – quais perguntas a pesquisa vai responder b. Público-alvo 2. Desenvolvimento do plano de pesquisa a. Qual método de pesquisa será usado b. Universo c. Amostra d. Cronograma 3. Questionário de pesquisa a. Elaboração e revisão das perguntas b. Definição da forma de aplicação (correio, telefone, entrevista pessoal, e-mail, distribuição) c. Teste em pequena escala 4. Aplicação da pesquisa (campo) a.…