Questionario Aluno

DISTÂNCIA – EAD Trabalho em Grupo – Introdução à Engenharia – Etapa I 3ª quinzena – O grupo deverá elaborar um questionário cujo tema será: O mercado de trabalho e as diferentes áreas de atuação do engenheiro. As questões desse questionário deverão se capazes de permitir o mapeamento de um panorama atual do mercado de trabalho na área das Engenharias. Dessa forma, lembrem-se de incluir no questionário: a) perguntas relativas ao dia a dia do trabalho de um engenheiro; b) perguntas que…

serão utilizadas, passam a desempenhar os principais papéis na elaboração de questionários bem­sucedidos. Antes de iniciarmos a criação das questões para um questionário, é necessário que perguntemos a nós mesmos, de que forma pretendemos fazer uso das respostas que o questionário irá gerar. Ter consciência total dos objetivos e das informações que o questionário elaborado por você pode vir a coletar, servirá de…

a empresas e sistemas de informação, fundamentos do uso de tecnologia da informação e sistemas digitais como fundamentos de arquiteturas de computadores. 1) (INDIVIDUAL) Nesta primeira parte, é solicitado a cada aluno: leitura, compreensão, elaboração de resumo e resposta do questionário dos Estudos de Caso, presentes no livro: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - O uso consciente da tecnologia para o gerenciamento - Emerson O. Batista (pertencente a biblioteca da FATEC/Catanduva-SP). O…

foi descoberto? Invadido? O que trouxe os portugueses ao Brasil? Os índios já habitavam aqui? É de suma importância que os alunos tenham a oportunidade de conhecer a verdadeira história do Brasil. Objetivo Geral Esse projeto tem como finalidade esclarecer dúvidas sobre o descobrimento do Brasil, aos alunos do 4º ano, da EMEF Padre Batista. Objetivo Específico Capacitar o aluno para: Identificar a realidade dos fatos Conhecer os personagens A verdadeira motivação que trouxe os…

pesquisadas. Competências e habilidades As atividades propiciarão ao aluno: •Desenvolver competências para trabalhar em equipe. •Experienciar uma atividade de pesquisa. •Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática nos conceitos referentes às áreas de atuação e perfil do administrador. Introdução As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de…

próximas páginas estaremos discorrendo sobre um assunto muito comentado e discutido atualmente, falaremos sobre a inclusão escolar do aluno portador de necessidades escolar especiais no ensino regular, as dificuldades e as facilidades (caso haja alguma) que o professor deste tipo de ensino enfrentar no seu cotidiano. E a interação do aluno " especial" com os demais alunos na sala de aula. Este trabalho encontra-se dividido em seções que correspondem aos passos transcorridos para a…

de Alunos Anos de escolaridade/turma 5º ano Alunos Alunos NEE A 16 1 B 17 1 C 16 2 Total 49 4 7º ano Alunos NEE 20 1 20 2 20 1 60 4 Critérios de selecção - 5º anos Grupos 1 Nível 5 2 Nível 2 Critérios de Selecção Pelo menos dois níveis excelentes Ter A, B ou C, nas provas de aferição Nº de alunos 11 Alunos com retenções No presente ano lectivo, avaliações inferiores a 3 Ter menos que B, nas provas de aferição 14 3 Nível 4 4 Nível 3 5 Nível 2 Alunos com

desenvolvimento de um ensino qualificado, o conhecimento da perspectiva do aluno com o curso e sua instituição é matéria-prima fundamental para a construção de um ensino superior de reconhecimento nacional. De acordo com essa perspectiva o presente estudo tem como objetivo analisar o Grau de Satisfação com a Experiência Acadêmica na Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba-SP (FATEC). A pesquisa tem como forma de coleta de dados, um questionário de natureza quantitativa, que será…

Este questionário tem por objetivo um trabalho acadêmico de entrevista com alunos de semestres mais adiantados e para uma análise da forma como se organizam os estudantes que cursam Ciências Contábeis, as expectativas de mercado de trabalho, se vêem a graduação como algo fundamental e estanque para uma inserção, ou melhor, inserção no mercado de trabalho, das perspectivas em relação aos interesses financeiros, intelectuais e profissionais. O grupo reuniu-se para a elaboração do…

DST'S – SINTOMAS, TRANSMISSÃO E PREVENÇÃO EM AÇÃO NA ESCOLA ResumO: No ambiente escolar buscou-se identificar o grau de conhecimento sobre o tema “DST´s” sendo este condizente com a curiosidade e a faixa etária dos alunos investigados, devido a grande importância da prevenção para a vida humana e suas gerações futuras. Dentro desta pesquisa, falar sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis é relatar o quanto seria catastrófico para sua própria vida, o contagio de um ser humano por…