Questionamentos Em Torno Das Idéias De Pierre Bourdieu

Síntese a partir do livro “A Dominação Masculina”: BOURDIEU, P. A Dominação Masculina. Tradução Maria Helena Kühner. 3ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. Publicado pela primeira vez em um artigo, em 1990, chamado “A dominação masculina”, sendo em seguida transformado em livro, detemo-nos a síntese da 3ª edição, traduzida e publicada no Brasil no ano de 2003. Onde, o sociólogo Pierre Bourdieu, aborda a questão da dominação masculina, usando como instrumento de análise a…

Brasil” no intuito de compreender o cenário histórico e sociológico do Brasil. Tendo em vista que a transposição envolveu lideranças da Igreja e segmentos sociais, num segundo instante, será levantada algumas considerações acerca da polêmica gerada em torno da transposição das águas do Rio São Francisco, em específico a figura do profeta a partir da postura do bispo da diocese da Barra - BA, Dom Luiz Flávio Cappio, e sua implicação na dimensão política e ambiental. Num terceiro momento,…

O RESSURGIMENTO DO GÊNERO BIOGRÁFICO NA HISTÓRIA: DEFINIÇÃO E QUESTIONAMENTOS. 1 Everton Fernando Pimenta2 Resumo O presente texto pretende discutir algumas das questões acerca do recente ressurgimento do gênero biográfico no campo historiográfico levando-se em conta tanto a historicidade desse tipo de estudo, quanto as aproximações que ele mantém para com alguns campos do conhecimento como o jornalismo e a literatura. Trabalhando com as diferenças entre as variadas formas de…

6 2.3-Capítulo 3 –A Indústria Cultural interfere na realidade da educação contemporânea............................................................................................................................8 2.4-Capítulo 4 – A teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil: “Até que ponto a teoria do autor se aplica a nossa realidade?”..................................................................................................................................9…

trabalhadas a partir do entendimento de “componentes curriculares”, expressão esta que “tem sido empregada para designar a forma de organização do conteúdo de ensino em cada grau, nível ou série, compreendendo aquilo sobre o qual versa o ensino, ou em torno do qual se organiza o processo de ensino-aprendizagem.” (SAVIANI, 1994, apud PIROLO et al, 2005, p.91). A partir tanto da Sociologia como da Educação Física, poderíamos pensar em ambas não apenas como pertencentes ao rol das…

INTRODUÇÃO Desde a década de 70 do século XX as ciências sociais e humanas centraram sua atenção para o fenômeno corporal. Autores como Michel Foucault, Norbert Elias e Pierre Bourdieu têm produzido um rico caudal teórico sobre a construção social do sujeito corporificado, ou em termos bourdieanos sobre o processo de in-corporação de significados sociais. Isto é, o processo através do qual os sujeitos incorporam uma estrutura simbólica que os identifica enquanto sujeitos sociais

criar o cenário perfeito para manipular de forma maldosa a mente das crianças com intuito de formar homens sem iniciativas. Há que se analisar a questão da face oculta do currículo em que a escola está no centro das discussões. Partindo da idéia de que os currículos escolares são produzidos sempre levando em consideração os aspectos dominantes da sociedade, a escola, portanto desenvolve suas práticas sobre as vontades alheias. Assim, o trabalho do educador diverge do nível de…

da religião não se baseia na fé ou na relação divina e sim na razão, podendo ser definida como a análise racional da existência humana coletiva ou individua. Nos dias atuais, a palavra filosofia é muito usada para descrever um conjunto de ideias e atitudes, como: Filosofia de vida, Filosofia politica, Filosofia da educação (Que é o nosso foco), e etc. Na educação, diferente das outras disciplinas como a matemática ou a física, a filosofia é uma matéria de caráter aberto,…

da infelicidade sob todas as suas formas, inclusive as mais íntimas e as mais secretas. Esta contratação, apesar das aparências, não tem nada de desesperador. O que o mundo social fez, o mundo social pode, armado deste saber, desfazer. Pierre Bourdieu (In: La misére du munde) 7 RESUMO Que relações e interfaces podem ser estabelecidas entre o estudo de uma determinada modalidade esportiva e importantes modelos teóricos que obtiveram destaque no campo da sociologia…

Deleuze e Félix Guattari, em Mil platôs, o termo é utilizado para significar qualquer combinação ou ligação díspare — sem qualquer hierarquia ou organização centralizada — de elementos, fragmentos ou fluxos das mais variadas e diferentes naturezas: idéias, enunciados, coisas, pessoas, corpos, instituições. O conceito é utilizado para dissolver qualquer noção essencialista de “sujeito” como entidade singular ou privilegiadamente “humana”, bem como para fugir de dicotomias…