Questionamentos Em Torno Das Idéias De Pierre Bourdieu

acesso e permanência na escola entre grupos socioeconomicamente diferentes (PEREIRA, 2005). Muitos estudos mostraram que o fracasso escolar atinge em maior proporção os alunos das classes menos abastadas economicamente e culturalmente (CLEMAN, 1966; BOURDIEU E PASSERON, 1975). Pode-se definir fracasso escolar quando o aluno não atende às expectativas ou objetivos da escola para ele, tanto na forma de não demonstrar aprendizagem como abandonando a escola. Glória (2002, p. 41) acredita…

................. Vanessa Andrade de Barros Fernanda Tarabal Lopes 11 13 41 MÉTODO ETNOGRÁFICO: DA ETNOGRAFIA CLÁSSICA ÀS PESQUISAS CONTEMPORÂNEAS ................... Neusa Rolita Cavedon 65 CIÊNCIA E POLÍTICA NA OBRA DE PIERRE BOURDIEU .................................................................... Maria Ceci Misoczky 93 AS DIMENSÕES TEÓRICA E METODOLÓGICA DO GRUPO FOCAL NO CONTEXTO DA PESQUISA QUALITATIVA ......................................................

Kaminski (Professora de Literatura - UNICENTRO, coordenadora do grupo de pesquisa “Cultura Contemporânea”, Mestre em Literatura pela UNESP, com vários estudos em torno da literatura brasileira no Paraná), trabalhássemos com a temática História e Literatura do Paraná. O trabalho foi gratificante e também exaustivo, porque o público era em torno de 60 alunos por turma, com turnos muito intensos, pois a cada dia trabalhávamos com duas turmas diferentes. Isto é,cada turma recebia…

ou ainda por falta de tempo devido a encargos com o trabalho e/ou cuidados com a família (Abramo, 2004, p. 81). Como afirma Moehlecke (2004), “as políticas de ação afirmativa, ao reivindicarem igualdade de oportunidades, colocam em xeque a idéia de que uma igualdade negativa do prosseguir nos estudos para galgar posições mais elevadas, e os que devem terminar os estudos, e, portanto parar suas possibilidades profissionais, em níveis inferiores” (p. 285). Assim, Mills critica a…

identidade negra e suas implicações no contexto educacional brasileiro, na medida em que as mesmas possuem relação com a obra de Kabengele Munanga. Optamos em trabalhar analiticamente os conceitos nas obras pesquisadas, a partir do aporte de Pierre Bourdieu, no cerne de suas discussões sobre o conceito de Poder e Violência Simbólica. Observamos também, os aspectos teórico-metodológicos da Análise do Conteúdo presente na obra de Laurence Bardin e seus direcionamentos quanto à…

representasse maior igualdade entre homens e mulheres e, permitissem a elas participar, em paridade com os homens, das estruturas desse Estado3. 2 3 Cunha, 2011 Madariaga, apud Severi, 2011 2 Neste contexto, o movimento feminista, ao rejeitar ideias tradicionais sobre inferioridade feminina, tidas como naturais e intrínsecas, e ao lutar por uma cidadania plena para as mulheres, utilizou a categoria gênero para determinar a identidade de grupo atribuída às mulheres que…

traça uma genealogia do currículo enfocando, principalmente, os estudos realizados nos EUA e na Inglaterra. A perspectiva adotada tem a noção de discurso como premissa para pensar as teorias do currículo. Isso significa uma posição crítica em frente à idéia de teoria que, ao pretender “descobrir” o real, na verdade, somente representa uma imagem; um reflexo de uma realidade que, cronologicamente e ontologicamente, a precede. Nessa perspectiva, ao descrever um determinado objeto, a teoria…

historicidade que buscava, no passado, exemplos, positivos ou negativos, para as ações tomadas no presente: era a chamada “história mestra da vida” (historia magistra vitae), pela qual cabia ao passado iluminar o futuro. Esta “[...] repousava sobre a idéia de que o futuro não repetia o passado, porém não o excedia jamais (movia-se no interior do mesmo círculo, com as mesmas regras do jogo, a mesma providência e os mesmos homens, partilhando a mesma natureza humana)” (Hartog, 1997, p.…

SOCIAIS TEMAS LIVRES Volume 28, número 2 Julho a dezembro de 2013 ISSN 0102-4248 A ANTROPOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS12 Amurabi Oliveira3 Resumo O presente trabalho visa realizar uma reflexão em torno do Ensino da Antropologia no Ensino Médio, que se dá por meio da disciplina de Sociologia no Ensino Médio, sintetizada principalmente através do conceito de Cultura. Partiremos para a realização de nossa análise dos Livros de Sociologia…

toda a produção cultural do estado, criando assim em Pernambuco uma instituição similar aos centros de educação nas áreas de literatura, teatro, música e artes plásticas que estavam sendo criados na França pelo escritor André Malraux. No entanto, a idéia só foi colocada em prática quando a Casa de Detenção chegou a uma superpopulação de mil presos quando celas projetadas para abrigar 3 detentos chegavam a abrigar 8. Esse excesso de detentos e a noção de que não era mais seguro manter…