Questionário De Língua Brasileira De Sinais

2. Conteúdo 3. Unidade I 4. Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2013/2) PULAR PARA CONTEÚDO DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Opções de gerenciamento do menu     Menu curso: LIBRAS (O) LIBRAS (OPT) (D201-GR3P51-0151-20132)       Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações de Equipe Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2013/2) PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2013/2) Pular para Menu do curso Pular para Guias Superiores Conteúdo Usuário MARCIO BELISARIO DEVIDE MARCIO BELISARIO DEVIDE MARCIO BELISARIO DEVIDE Curso Língua Brasileira de Sinais (OPTATIVA) Teste Questionário Unidade I (2013/2) Iniciado 21/11/13 22:44 Enviado 21/11/13 22:50 Status Completada Resultado da tentativa 6 em 10 pontos Tempo decorrido 6 minutos. Instruções Pergunta 1 0 em 1 pontos…

utilizados pelos professores de alunos com surdez da rede de ensino fundamental da cidade de Manaus – Amazonas. DESENHO DO ESTUDO Estudo quantitativo, de caráter essencialmente descritivo, de tipo survey. O estudo consistirá num levantamento por questionário auto-aplicado, de preenchimento anónimo e facultativo. APOIO FINANCEIRO Este trabalho será realizado por conta do próprio pesquisador. PALAVRA-CHAVE RECURSOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, INCLUSÃO,…

em amor: intérpretes de sonhos.” ( Rubem Alves ) RESUMO Nosso estudo é voltado para a comprovação de que é possível incluir uma pessoa surda junto com as auditivamente normais. Usamos a metodologia qualitativa com entrevista e aplicação de questionário para professores que atuam na área da inclusão e familiares de pessoas surdas. Constatamos que ainda existem professores despreparados para ensinar uma criança surda, encontrando inúmeras dificuldades na formas de comunicação entre…

fator indispensável no processo de inclusão de crianças surdas nas salas regulares de ensino,bem como na sociedade.Com a enfatização da língua brasileira de sinais torna-se possível analisar que através da mesma podemos ir além da comunicação com o sujeito surdo,é possível desenvolver o respeito por ele e ate mesmo elevar sua autoestima.Sem o uso da língua de sinais nas salas de aula não se pode garantir uma educação e vida com qualidade para os surdos.É papel da escola promover uma…

entendido é grande, apesar da sociedade perceber que no mundo atual aprender mais de uma língua se tornou um tabu, geralmente optamos por línguas como: Inglês, Espanhol, Francês, Italiano entre outras, não percebemos a importância de aprendermos a nos comunicar com a pessoa surda , pois o surdo não é ter uma deficiência é apenas ser diferente. Muitos de nós optamos por fazer “mímica” ao invés de aprender essa língua que é tão importante pra mais de 166.400 mil brasileiros, sendo 80 mil…

diferença linguística existente entre a Língua Portuguesa e a Língua Brasileira de Sinais (LlBRAS), a motivação dos alunos da escola para participarem de atividades práticas e uma adaptação de material didático para os alunos acompanharem as aulas de química. Verificou-se também que em LIBRAS, não existe sinais químicos oficiais. Diante dessa realidade, os alunos surdos têm um vocabulário escrito muito restrito, em virtude de a Língua Portuguesa ser a segunda língua do surdo, o processo…

INTRODUÇÃO A inclusão dos deficientes auditivos na escola regular vem sendo abordada a partir de diferentes perspectivas, dentre elas os direitos da pessoa com deficiência e o exercício da cidadania, a exposição a língua de sinais ou o português e a modalidade de ensino. Porém, ainda há pouca discussão sobre a implementação da inclusão escolar, em especial sobre a percepção dos professores envolvidos nesse processo. Nessa medida, o objetivo deste trabalho é investigar como a politica…

maneira paciente e alegre com que me ajudaram a conhecer um pouco mais a sua língua. Desejo agradecer, também, à Associação Torre de Vigia das Testemunhas de Jeová pelas excelentes vídeotraduções em LIBRAS, as quais me ajudaram a apreciar ainda mais a riqueza e expressividade dessa língua. 6 RESUMO O objetivo desse estudo é fornecer uma visão geral da atual situação da interpretação em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) em Fortaleza e descrever como tem sido realizada no…

tudo uma forma de realização e conquista dentro da sociedade da qual fazemos parte. Isso significa dar dignidade e status ao indivíduo, possibilitando que suas necessidades básicas sejam atendidas e supridas. É notório que dentro da realidade brasileira, dificuldades encontradas no acesso a educação de qualidade, saúde, segurança e trabalho, influenciam na vida social do indivíduo, dificultando o seu ingresso ao mercado de trabalho. A falta de capacitação profissional é uma barreira…