Queria Um Texto Que Tivesse Seus Substantivos E Adjetivos

Suj VTD OD adjunto adverbial de tempo 1. Substantivo 2. Artigo 3. Adjetivo 4. Numeral 5. Pronome 6. Verbo Morfologia 7. Advérbio 8. Preposição 9. Conjunção 10. Interjeição 1. Sujeito 2. Objeto direto 3. Objeto indireto 4. Adjunto adverbial 5. Agente da Passiva 6. Adjunto adnominal Sintaxe 7. Predicativo 8. Complemento 9. Aposto 10. Vocativo Morfologia: Classes de Palavras Substantivo: Os substantivos são nomes de pessoas, animais, coisas,…

Primeira gramática do Ocidente foi de autoria de Dionísio de Trácia, que identificava oito partes do discurso: nome, verbo, particípio, artigo, preposição, advérbio e conjunção. Atualmente, são reconhecidas dez classes gramaticais pela maioria dos gramáticos: substantivo, adjetivo, advérbio, verbo, conjunção, interjeição, preposição, artigo, numeral e pronome. Como podemos observar, houve alterações ao longo do tempo quanto às classes de palavras. Isso acontece porque a nossa língua é…

1001. As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em: a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo . b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho. c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira. d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga s em fim . e) E ainda me vem com essa conversa de homem d a roça . 1002. No trecho: "E o azul , o azul virginal onde as águias e os astros gozam, tornou- se o azul…

Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 4 O ESTUDO DO TEXTO Nesta unidade conheceremos um pouco mais sobre a construção textual. Por ser um aprendizado demorado, muitos apresentam dificuldades para redigir um bom texto. Alguns escrevem com facilidade, porém têm dificuldade de atingir seus objetivos ou não conseguem ser claros. Além disso, a língua falada é a mais utilizada no nosso dia a dia, portanto, poucos são os que efetivamente praticam a escrita. Pensando nas dificuldades

| | 1) Leia o texto abaixo e pinte com muito capricho! Adivinha quanto eu te amo Era hora de ir para a cama, e o Coelhinho agarrou-se firme nas longas orelhas do Coelho Pai. Ele queria ter certeza de que o Coelho Pai estava a ouvir. -Adivinha quanto eu te amo? - disse ele. -Ah, acho que isso eu não consigo adivinhar - respondeu

coesão e coerência do texto. Argumentação. As várias possibilidades de leitura de um texto. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos acadêmicos o estudo e a compreensão dos tópicos relacionados na ementa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Desenvolver junto aos discentes estratégias que privilegiem o reconhecimento de argumentos (coerentes e incoerentes) e palavras-chave que possibilitem evitar ou enfatizar as várias possibilidades de interpretação para/de um texto.…

Introdução OBJETIVO METODOLOGIA I - TEORIA: MODOS DE TEXTO Counteúdo programático II - EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO III – QUESTÕES DE PROVA Resumo PRÓXIMOS PASSOS Escopo  Tipologia Textual: os Modos de Texto  Este tópico constitui 40% das provas de bancas mais modernas, como Cespe e FGV O que você vai aprender neste programa?  A identificar as principais características dos modos de texto  A experimentar questões clássicas em provas de concursos Quais os próximos passos no seu…

COLÉGIO JARDINS ENSINO MÉDIO ALUNO(A):____________________________________________________________________ SÉRIE:2º PROFESSOR:LUIZ ANDRADE MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA DATA:__/__/__ TEXTO – I PARATODOS Chico Buarque O meu pai era paulista Meu avô, pernambucano O meu bisavô, mineiro Meu tataravô, baiano Meu maestro soberano Foi Antonio Brasileiro Foi Antonio Brasileiro Quem soprou esta toada Que cobri de redondilhas Pra seguir minha

Concordância nominal Regra geral: o artigo, o numeral, o adjetivo e o pronome adjetivo concordam em gênero e número com o nome a que se referem. Ex : Aqueles dois meninos estudiosos leram os livros antigos. Verbo: concordará Advérbio Advérbio: será invariável, ou seja, não irá concordar Adjetivo: concordará OBS: a banca de provas poderá se referir aos seguintes termos: CLASSES MORFOLÓGICAS = CLASSES DE PALAVRAS = CLASSES GRAMATICAIS = CATEGORIA GRAMATICAL.

Exercícios substantivos 1) Leia esta tira: a) Classifique os seguintes substantivos da tira: temeridade, intrepidez. b) Consulte o dicionário e responda: As duas palavras são sinônimas? c) No exemplo dado por Hagar, no último quadrinho, você acha que ele foi mais temerário ou intrépido? Por quê? 2) Que substantivos próprios complementam as frases a seguir, considerando-se o contexto? a) O *adverte: evite fumar na presença de crianças. b) O…