Quatro Aulas

Nesta aula, aprofundamos o estudo do modelo de criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi, autores do Livro-Texto da disciplina Gestão do Conhecimento. Apresentamos o modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização. Vimos, na aula passada, que, para isso, são utilizados quatro processos de transformação de conhecimento tácito-conhecimento explícito: Socialização, Externalização, Combinação…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para AméricaAtividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina  Inovação Tecnológica: • Inovações baseadas no Manual de Oslo, solicitando às empresas quatro tipos de informações:  Adoção ou não de, pelo menos, uma inovação tecnológica de produto e/ou processo;  Classificação da importância dos motivos de adoção das inovações;  Classificação da importância…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para AméricaAtividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina  Inovação Tecnológica: • Inovações baseadas no Manual de Oslo, solicitando às empresas quatro tipos de informações:  Adoção ou não de, pelo menos, uma inovação tecnológica de produto e/ou processo;  Classificação da importância dos motivos de adoção das inovações;  Classificação da importância…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para AméricaAtividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina  Inovação Tecnológica: • Inovações baseadas no Manual de Oslo, solicitando às empresas quatro tipos de informações:  Adoção ou não de, pelo menos, uma inovação tecnológica de produto e/ou processo;  Classificação da importância dos motivos de adoção das inovações;  Classificação da importância…

Química Geral e Inorgânica Geometria molecular Objetivo da Aula Apresentar a geometria de algumas moléculas importantes na área da saúde. Uma molécula é formada de átomos que se unem por meio de compartilhamento de seus pares de elétrons. A forma espacial dos átomos de uma molécula é chamada geometria molecular. A geometria de uma molécula é a forma espacial que ela apresenta. A geometria de uma molécula depende da orientação mais estável dos seus pares eletrônicos que se encontram ao redor do

Plano de Aula Titulo da lição: O ensino de trava-língua serve para auxiliar a ampliação do vocabulário, e trabalhar a escrita e leitura. Data: 08/04/2013 Nome dos Professores: Aula para: Ensino Fundamental 3º ano Objetivos: No final dessa aula o aluno deverá ser capaz de... Saber: Pesquisar as diversas formas de uso do trava línguas, aperfeiçoar a pronuncia. Sentir: Que pode melhorar a dicção e que existem muitas maneiras de apresentação do trava línguas como musica, poesia e

infantil primeiros passos, foi construído atendendo todas as normas exigidas pelo ministério da Educação. Os espaços são amplos, bem arejados e ventilados, possui rampa de acesso para as crianças com necessidades especiais e conta com 03 (três) salas de aula com 20 (vinte) conjuntos escolares adequados ao tamanho das crianças, 01 (uma) mesa com cadeira para o professor, quadro de giz, armário para guardar materiais, flanelógrafo e lixeira; 01 (um) sanitário masculino com 03 (três)…

........................03 1- Observação e Interação na Escola......................................04 2- Entrevista com responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola .....................................................05 3- Plano de Aula .......................................................................06 4- Regência ..............................................................................07 Considerações Finais .........................................................

distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. O CEIM ainda conta com duas salas pré-escolares, destinada às crianças com idade de cinco anos a cinco anos e onze meses, nesse caso, o quantitativo é de 20 crianças, nos…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para AméricaAtividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina  Inovação Tecnológica: • Inovações baseadas no Manual de Oslo, solicitando às empresas quatro tipos de informações:  Adoção ou não de, pelo menos, uma inovação tecnológica de produto e/ou processo;  Classificação da importância dos motivos de adoção das inovações;  Classificação da importância…