Quatro Aulas

tencionou utilizar uma noção que os alunos ainda não tivessem visto nas aulas tradicionais “Poliedros de Platão”. Compreendendo que a finalidade da Webquest é utilizar de materiais já expostos na internet orientando os alunos para que auto gestem o aprendizado. A prática dessa pesquisa projeto foi iniciada em dois de setembro com aula introdutória e finalizado em nove setembro com uma aula final. Nesse espaço entre as duas aulas presenciais os aluno utilizaram a Webquest para adquirir as…

turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para ter consciência da realidade dos alunos e professor, é na observação que se adquire experiências. Esse estágio fixa-se a um…

professor no processo de ensino/aprendizagem. Na sala de aula virtual, o ambiente é diferente do presencial, pois não existem fisicamente as quatro paredes, o quadro negro, a disposição das cadeiras, geralmente todas voltadas para o professor. Também mudam as noções de espaço geográfico e de tempo: o acesso pode ser feito de qualquer lugar do planeta com Internet, e o tempo é expandido a uma ou mais semanas ou dias, diferente da hora regular da sala de aula tradicional que requer um…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Laboratório de Sistemas Digitais Guia de Aula Elaborado por: Prof. Dilmar M. Meira Aula 10 Circuitos Seqüenciais: Latches, Flip-flops e Contadores Síncronos Introdução e Objetivo O objetivo desta aula é aprender a projetar e implementar sistemas sequenciais simples. Em um sistema combinacional, tal como os estudados nas aulas anteriores, sempre é possível descobrir o valor de cada uma de suas saídas, ou seja, é sempre possível saber…

CENTRO UNIVESITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL UTA- CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS. TUTOR: RENATA CRISTINA DE SOUZA

promovesse momentos de troca no qual os grupos possam apresentar as atividades produzidas, utilizando de recursos de ensino (vídeos...). • A Produção Textual Interdisciplinar em grupo deverá, obrigatoriamente, ser apresentada à turma no momento da aula-atividade da disciplina de Seminários. As orientações quanto a essa apresentação serão enviadas posteriormente ao grupo e aos tutores de sala, com a intenção de socializar as produções e contemplar a regionalidade do polo. • Vocês…

Curso Turno Disciplina Carga Horária Licenciatura Plena em Matemática Noturno Geometria I 90h Aula Período Data Planejamento 5.1 2.0 30/11/2006 – 5ª. feira Andréa, Heimar Tempo Estratégia Descrição (Produção) 18:10 / 18:15 5’ Vh Abertura 18:15 / 18:50 35’ P1 – Vítor Unidade II: Polígonos…

troca no qual os grupos possam apresentar as atividades produzidas, utilizando de recursos de ensino (vídeos...). • A Produção Textual Interdisciplinar em grupo deverá, obrigatoriamente, ser apresentada à turma no momento da aula-atividade da disciplina de Seminários. As orientações quanto a essa apresentação serão enviadas posteriormente ao grupo e aos tutores de sala, com a intenção de socializar as produções e contemplar a regionalidade do polo. •…

curricular é estruturada tendo como eixo principal três grandes áreas: sociologia, antropologia e ciência política. O grupo de disciplinas obrigatórias é composto de história, geografia, economia, psicologia, filosofa e metodologia científica. Há, ainda, aulas práticas, que incluem pesquisa de campo e coleta, análise e interpretação de dados empíricos. Quem opta pela licenciatura acrescenta à carga horária outras disciplinas obrigatórias, como didática geral e psicologia da educação, e…

JULYANA GOMES BARBOSA – R.A. 1118590 PLANOS DE AULA DE BASQUETEBOL E HANDEBOL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Basquetebol e Handebol, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Anderson Vasconcelos Soares , POLO VITÓRIA - ES INTRODUÇÃO Objetivos da atividade: • Conhecer e compreender os fundamentos do basquetebol