Quatro Aulas

Maria do Socorro Craveiro de Albuquerque 4° período/2° sem.2012 PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola Maria Olivia Sá de Mesquita Grupo N---1 Discentes: 1-Francirlene Mendonça de Oliveira 2-Vera Lucia Godoy Miranda de Araújo 3-Geuzileide Maia da Silva 4-Cleyton Oliveira da Silva 5-Maycom Ferreira da costa 6-Ilzanderson Justo do Rosário Data: 27/03/2013 Horário: 8:30 as 9:00 hs Duração da aula -30 min. Serie: creche 3 anos Nº. de alunos: 32 Tema:…

Antonio Alves Conserva nº 1370, Bairro Nossa Senhora do Perpetuo Socorro, com a modalidade de ensino educação infantil. Durante o primeiro semestre do corrente ano. Relatando 40 horas da disciplina de educação física que tem como objetivo transpasar as quatro paredes da faculdade levando o nosso aprendizado acadêmico para fora dos limites da nosso instituição de ensino levando o conhecimento adiquirido e repasando para os discente e os docentes da escola campo de estágio escolhida, onde…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14…

prática escolar, do cotidiano estudantil, das diversas dificuldades de aprendizagens que surgem diariamente, já que o processo de ensino-aprendizagem é dinâmico e versátil, que os alunos terão a percepção da amplitude do que venha a ser uma sala de aula, em que cada uma difere da outra, pois é composta de seres humanos, que tem características próprias, realidades diferentes, e é apenas com essa vivência antecipada que os futuros pedagogos poderão sentir-se seguros e capazes quando do…

Plano de Aula CEJA- Centro de educação de Jovens e adultos. Professor: Cleiton Manoel Ferreira Disciplina: Ciências Serie/turma: 8º, 9º E.F (Oficinas). Bloco A Unidade I Cronograma: Quatro aulas Nossa morada no universo: a terra. * Como tudo começou. * Via láctea/ Big bang * Sistema solar / Planetas * Terra / Movimento de translação e rotação * Origem da vida na terra, como surgiu. Onde a vida é possível. * A biosfera * O que é a atmosfera? *…

desde que seja contextualizada, trabalhada de forma lúdica e tenha um caráter funcional, de utilidade, dentro do trabalho no dia-a-dia. (ANDRADE, 2005, p.25). 3. DESENVOLVIMENTO DO PLANO DE AULA Na 3ª terceira fase da faculdade de pedagogia, meu trabalho é desenvolver um plano de aula para Educação Infantil, envolvendo literatura infantil utilizando a alfabetização, música e a matemática.

SUGESTÃO DE PLANO DE AULA Data: 14/03/ 2012 Escola: Segmento: Ens. Fundamental II Série: 6° ao 9° ano Duração 50 min.Prof. Orientador: Estagiário (s): EIXO TEMÁTICO: Esporte TEMA: Futsal TÓPICO: Chute e Passe HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: Vivenciar um circuito de atividades do futsal, envolvendo fundamentos do esporte como Passe e Chute. Além de incentivar a colaboração e criatividade. PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Circuito de Futsal O circuito…

PROFESSOR (A): QUANTIDADE DE AULAS SEMANAIS: 01. CURSO: Baby Class MODULO I Preparação para dança I (crianças com 3 anos de idade); Preparação II (crianças com 4 anos de idade); Pré-ballet I (crianças com 5 anos de idade); Pré-ballet II (crianças com 6 anos de idade); O Módulo I engloba os quatro (04) primeiros anos de aprendizado do curso preparatório, dividido em quatro (04) níveis. Nesta etapa do aprendizado, as crianças são estimuladas a trabalhar

tecnologia, e isso acaba influenciando muito as crianças e adolescentes no ambiente escolar, e com essa grande diversidade de esportes podemos elaborar aulas com alguns esportes desconhecidos pelas crianças, que poucos professores de educação física ensinam nas escolas. E com aulas diferenciadas, renovadoras e com adaptações nos esportes as aulas de educação física será mais motivadora aos alunos, para se interessarem por uma prática de alguma modalidade esportiva, que a escola acaba…

Dinâmica com balas É muito importante criar uma atmosfera favorável para o aprendizado já no primeiro dia, e também é valioso conseguir informações sobre os alunos, dessa forma conseguiremos preparar uma aula “customizada” que atenda às suas necessidades e contemple seus interesses. As aulas preparadas com o cuidado de inserir informação nova na realidade de cada aluno, mostrando como usar essa informação de forma prática têm muito mais chances de serem bem recebidas e de…