Quando Pensamos Em Algo Que Possui Uma Unidade De Sentido

UNIDADE 1 A Psicologia como ciência Objetivos de aprendizagem „„ Conhecer a história da constituição da Psicologia como ciência. „„ Compreender o objeto de estudo da Psicologia. „„ Estudar os principais fatores envolvidos na constituição dos sujeitos, considerando os fatores biológicos e sociais. Seções de estudo Seção 1 A história da Psicologia Seção 2 A Psicologia como ciência Seção 3 O objeto ou os objetos de estudo da Psicologia Seção 4 A constituição…

do seu discípulo Platão que, por sua vez, foi mestre de Aristóteles. Esta tríade de pensadores gregos lançou a base de toda a filosofia no Ocidente. Sócrates não deixou nenhum escrito, por dois motivos: ele achava que não sabia nada e que se aprende algo só através do diálogo, da discussão. Seu método de ensino tinha duas etapas: pela “ironia”, ele fazia perguntas a seus discípulos, criando a dúvida sobre seus conhecimentos; pela “maiêutica” (parteira, a profissão de sua mãe), fazia com…

duas posições, elabora uma teoria que investiga o valor dos nossos conhecimentos a partir da critica das possibilidades e limites da razão. Condena os empiristas, segundo os quais tudo oque conhecemos vem dos sentidos, e não concorda com os racionalistas, para os quais tudo oque pensamos vem de nos. Para Kant “o nosso conhecimento Experimental é um composto do que recebemos por impressões e do que nossa própria faculdade de conhecer de si mesma tira por ocasião de tais impressões”. Para Kant,

todas, a sensação da visão. [...] “Nós preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras sensações “. (ARISTÓTELES, 2002, P. 3 980ª). ”Os animais são naturalmente dotados de sensação; mas em alguns da sensação não nasce a memória, ao passo que em outros nasce”. .”[...]” São inteligentes, mas incapazes de aprender, todos os animais incapacitados de ouvir os sons, [...] aprendem todos os que, além da memória, possuem também o sentido da audição”. (ARISTÓTELES, 2002, P. 3 980b).…

dizer que “tudo o que existe sempre existiu”. 429 a.C. Demócrito Pra ele as transformações que se podem observar na natureza não significavam que algo realmente se transformava. Ele acreditava que todas as coisas eram formadas por uma infinidade de "pedrinhas minúsculas, invisíveis, cada uma delas sendo eterna, imutável e indivisível". A estas unidades mínimas deu o nome de ÁTOMOS. 400 a.C. - Hipócrates relaciona características da personalidade com tipos físicos e propõe uma teoria…

ontologia, acreditava, por sua vez, que o ser aquele que permanece sempre idntico a si mesmo. Nesse sentido, o ser exclui as mudanas e as alteraes presentes na aparncia. Estas concepes so opostas, mas contm idias comuns. Os dois pensadores (a) fazem a distino entre aparncia e realidade (b) afirmam que essa distino s pode ser feita pelo pensamento e (c) estabelecem a experincia sensvel como algo suscetvel ao engano. Para Herclito, a aparncia, a iluso, era a estabilidade das coisas. Para…

acreditava, por sua vez, que o ser é aquele que permanece sempre idêntico a si mesmo. Nesse sentido, o ser exclui as mudanças e as alterações presentes na aparência. Estas concepções são opostas, mas contêm idéias comuns. Os dois pensadores (a) fazem a distinção entre aparência e realidade; (b) afirmam que essa distinção só pode ser feita pelo pensamento; e (c) estabelecem a experiência sensível como algo suscetível ao engano. Para Heráclito, a aparência, a ilusão, era a estabilidade…

Exemplifique os vários sentidos em que a palavra razão é usada cotidianamente. Usamos para significar que sabemos com certeza alguma coisa, por exemplo, “Eu estou com a razão”. Nos momentos de fúria ou desespero, “Alguém perde a razão”, como se a razão fosse alguma coisa que se pode ter ou não ter. Também usamos para fazer pergunta, para nos referimos a motivos de alguém a causas de alguma coisa, de modo que tanto nós quanto as coisas parecemos ser dotadas de razão mais em sentidos…

se formaram com essa meta, atendimento em grupo, exclusivamente ou privilegiadamente, tornando essa abordagem já conhecida por psicoterapeutas em formação e por parcela da população. Poderemos nos perguntar se existe eficácia nesse abordagem, e pensamos ser inegável o quanto ela abre o espectro para a psicanálise que ainda se restringe a um divã individualizado, meio que alheio ao avançar daquilo que socialmente se clama por, que mostra que há um caminhar em sua direção, ou seja, para…

MODULO 1. O USO DA LINGUAGEM E O USO DA RAZÃO. Falar é próprio dos seres humanos, já que os animais não falam. Aristóteles ao afirmar, em sua Política, que o homem é um animal político sustenta sua tese no pressuposto que o homem é o único que possui linguagem, enquanto os animais apenas expressam dor ou prazer através de sons. E por que a linguagem é importante? Segundo o filósofo Ernst Cassirer, o uso e o entendimento da linguagem possibilitam o verdadeiro “abre-te-sésamo” que permite…