Quando A Escola é Democrática Um Olhar Sobre A Prática Das Regras E Assembléias Na Escola

compreensão, por parte dos educadores, da organização da educação, da escola e dos processos de construção das instituições escolares ao longo da história do Brasil. Isso possibilita aos profissionais da educação entenderem-se como sujeitos inseridos nesse processo. Por meio dos estudos das unidades propostas, refleti acerca da importância de estudar e compreender a educação por meio da história. Esse estudo oportuniza analisar se a escola, ao longo da história, vem cumprindo a…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL PROFESSORA NAIR REBELO DOS SANTOS. “Mudar o mundo é tão difícil, quanto possível, porque ensinar exige a convicção de que a mudança é possível”. ( Paulo Freire)  INTRODUÇÃO Um projeto político­pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos, pois ele é norteador da educação. Fruto

alunos Marcos André Alves Cavalcante e Kalinny Lima Mendes de Sousa, estudantes do IV semestre do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE) – Limoeiro do Norte. O referido será realizado na Escola de Ensino Infantil e Fundamental (E. E.I. F) José Hamilton de Oliveira, com cerca de 620 alunos onde atende as modalidades de ensino na Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e CEJA (Ensino Fundamental), situada na Rua José…

em Cannes (França). * Descendente de um irmão de Joana D´Arc. * Formou-se em Direito em Paris em 1825. * Foi Juiz-Auditor em Versalhes. * Eleito deputado em 1839, manteve-se vinculado à vida política até 1851. * Eleito para a Assembléia Constituinte em 1848 * Teve 3 obras publicadas em vida: * A Democracia na América * O Antigo Regime * Revolução e Souvenirs RECONHECIMENTO * Tocqueville foi o responsável pela recuperação do prestígio…

DVD Escola - Volume 5 DVD 01 - Grandes Educadores: Célestien Freinet; Jean Piaget; John Dewey; Lev Vygotsky; B. F. Skinner. DVD 02 - Grandes Educadores: Matthew Lipman; Howard Gardner; Henri Wallon; Edgar Morin; Carl Ransom Rogers. DVD 03 - Grandes Educadores: Paulo Freire; Édouard Claparède; Comênio; Helena Antipoff; Educadores Brasileiros; Maria Montessori. DVD 04 - Grandes Educadores: Johann Heinrich Pestalozzi; Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto. DVD

RESUMO Neste trabalho intitulado O contexto da ética e moral nas práticas pedagógicas do professor do ensino fundamental nas séries iniciais, pretende-se apresentar como o professor aborda questões ligadas à ética e moral junto aos educandos. Para tanto, utilizamos de um estudo bibliográfico dos possíveis conceitos relacionados aos termos ética e moral, destacando seus diferentes usos e concepções. Os teóricos que deram suporte a este estudo foram De La Taille(2006,2010),…

intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Ainda, rezam os artigos 30 e 31 da mencionada lei que a educação infantil deve ser ofertada em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; em pré-escolas para as crianças de quatro a seis anos de idade, sendo a avaliação realizada por meio de acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. Desse modo,…

Eis o problema central deste estudo: apontamentos da democracia ateniense como regime de governo. É comum alguns cientistas realizarem inúmeros questionamentos e debates sobre esse regime, buscando entender melhor a origem, o conceito, as repercussões, as principais características etc. que ainda carecem de conclusões unânimes sobre fatos históricos. Portanto, justifica-se o estudo em caráter de artigo que contribuirá para esse debate, com o objetivo principal de explorar as dimensões e…

FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Selma Cristina Fuza Teronilza Teixeira Tavares GESTÃO ESCOLAR Ariquemes 2011 Dedico esse trabalho a Deus soberano sobre todas as coisas, pois me concedeu o ar que respiro o qual me deu a vida. Vida que me proporcionou a alegria de caminhar lado a lado com minha amiga Selma de termos o prazer em concluirmos juntas essa monografia. A minha mãenzinha…

O homem, vivendo em grupo, ao adquirir esta capacidade, começou a travar com o mundo uma relação dotada de significados e sentidos. Esse conhecimento de mundo tornou-se um legado cumulativo fundamental para interpretar a realidade e agir sobre ela, dando origem a cultura humana. A partir desta, o homem recriou a realidade segundo suas necessidades e pontos de vista, traduzindo-a em informação e conhecimento, sendo esta marcada pelo espaço e tempo que a produz e pelos grupos que dividem a