Qualidade Vida Surdez

INTEGRADAS ESPIRITA - UNIBEM ATUALIZE PROMOTORA DE CURSOS E EVENTOS O COMPORTAMENTO MATERNO DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO FILHO COM SURDEZ ROSANGELA FERREIRA LAGE DA SILVA SANTOS 2013 ROSANGELA FERREIRA LAGE DA SILVA O COMPORTAMENTO MATERNO DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO FILHO COM SURDEZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espíritas - UNIBEM e Atualize Promotora de Cursos e Eventos,…

Elineuda Rocha Pereira RA: 397020 Milla Renata S. Pereira das Neves RA: 397022 Tatiana Silva dos Santos RA: 399970 Yzanaria Sena e Silva RA: 397027 A SURDEZ: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A CULTURA SURDA Profº. Drª Lilian Cristine Ribeiro Nascimento ULIANÓPOLIS- PARÁ NOVEMBRO/2012

19401960, surgem as baterias, os microfones e os transistores, que substituem as válvulas , redução do tamanho do aparelho auditivo, surge o primeiro retro auricular. 19601980, aparelhos retro auriculares analógicos cada vez menores, e com mais qualidade sonora conquistam o mercado, surgem os primeiros aparelhos intracanal ou seja com molde completamente dentro do canal. 1980-1990, são produzidos aparelhos auditivos programáveis, com diversos programas de conforto, surge o aparelho…

temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, mencionando a importância da Língua Brasileira Sinais – LIBRAS, e também abordaremos a cultura surda em seus aspectos particulares, de relevância para a aproximação entre grupos ouvintes e surdos, promovendo assim a inclusão social. Serão apresentadas ainda algumas atividades pedagógicas sugeridas pela equipe, com vista a possíveis intervenções estratégicas numa sala de aula regular com alunos surdos. …

1 INTRODUÇÃO Estudar a educação escolar das pessoas com surdez nos reporta não só a questões referentes aos seus limites e possibilidades, como também aos preconceitos existentes nas atitudes da sociedade para com elas. As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas. Muitos alunos com surdez podem ser prejudicados pela falta de estímulos adequados ao seu

a cultura do surdo. Ser chamado de deficiente auditivo se torna ofensivo pela agressividade com que a palavra é usada. É de suma importância a noção dos termos para a vida dos surdos, e a construção da identidade ‘’deficiente’’ e quaisquer derivados pejorativos está muito presente na vida dos surdos, isso acontece porque a surdez é tanto uma construção cultural quanto um fenômeno físico, e a forma de construção cultural é uma expressão de valores culturais, significados através da ordem ouvinte

comportamental, seja social, física, emocional ou familiar. Por esta razão, o surdo só será também mudo se for constatada clinicamente deficiência na sua fala, impedindo-o de emitir sons. Portanto, a surdez e a mudez são duas deficiências completamente divergentes. Existem vários graus de surdez: Leve-moderada, severa e profunda. A criança que é surda consegue adquirir uma linguagem da mesma maneira que as crianças ouvintes, desde que em contacto directo com surdos. Ser surda não a…

laboratórios de informática, e a própria sala de aula, formam uma ótima base para o decorrer do processo cuidadoso e dedicado que é a educação de surdos no Brasil. Existem os recursos mais específicos que ajudam no desenvolvimento dos alunos com surdez, como computadores, televisões com abordagens de cunho educativo ( programações com vídeos de preferência com legendas para facilitar a aprendizagem), livros com imagens fixas, gráficos, produção de caixas de alfabeto de Libras e…

para a educação. INTRODUÇÃO A DIVERSIDADE EXISTENTE NA SURDEZ E SUA INCLUSAO NO AMBIENTE SOCIAL Ao mesmo tempo em que os integrantes do movimento das pessoas com deficiência lutam, para mostrar à sociedade que a deficiência é um dos componentes da diversidade humana, algumas pessoas surdas lutam, para mostrar que existe uma diversidade inclusive dentro da surdez. Neste trabalho o enfoque recai sobre o grupo das pessoas surdas e objetiva-se,…

FAMÍLIA MANAUS 2011 SUMÁRIO Introdução...........................................................................................................4 Deficiência Auditiva e Surdez.............................................................................5 Deficiência Auditiva e a Família..........................................................................6 O Papel do…