pedagogia
MARA ARAUJO ABADE
RELATORIO DE PESQUISA:
ACESSIBILIDADE DE DEFICIENCIA AUDITIVA
RORAIMA
2013
MARA ARAUJO ABADE
ACESSIBILIDADE DE DEFICIENCIA AUDITIVA
RORAIMA
2013
SUMARIO
RESUMO.......................................................................................................4
INTRODUCAO..............................................................................................5
DEFICIENCIA AUDITIVA...........................................................................6
TIPOS DE DEFICIENCIA AUDITIVA.........................................................7
LEIS DA ACESSIBILIDADE AO DEFICIENTE AUDITIVO.....................9
REFERENCIAS..........................................................................................10
RESUMO
A acessibilidade na comunicação é fator muito importante para o exercício de cidadania do surdo assim como também contribui para uma melhor integração e inclusão do mesmo, nos distintos espaços sociais.
Atender às necessidades de acessibilidade na comunicação de surdos requer um maior nível de consciência por parte da comunidade acadêmica e sociedade em geral que lidam com pessoas com deficiência auditiva, uma vez que questões como as necessidades de interfaces visuais, padrões para a identificação de fala, sinalização de dispositivos visuais, etc. Atender às necessidades desta parcela da população ao seguir requisitos de acessibilidade em comunicação, está conforme os preceitos do Desenho Universal, a concepção de produtos que possam ser usados por todos.
Palavras-chaves: surdos , acessibilidade para a educação.
INTRODUÇÃO
A DIVERSIDADE EXISTENTE NA SURDEZ E SUA INCLUSAO NO AMBIENTE SOCIAL
Ao mesmo tempo em que os integrantes do movimento das pessoas com deficiência lutam, para mostrar à sociedade que