Qualidade Da Educação Infantil No Rio De Janeiro

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação O atendimento em creches e pré-escolas como direito social das crianças se afirma na Constituição de 1988, com o reconhecimento da Educação Infantil como dever do Estado com a Educação. Desde então, o campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação decrianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do…

Ana Maria Cavaliere TEMPO DE ESCOLA E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANA MARIA CAVALIERE* RESUMO: O artigo é uma reflexão sobre as relações entre o tempo de escola e a qualidade do trabalho educativo que se realiza dentro dela. O turno integral, com notável expansão nos sistemas públicos educacionais brasileiros, é analisado do ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições culturais e históricas que o determinam. Abordam-se, ainda, as diferentes concepções que dão…

PEDAGÓGICA V Relatório apresentado como um dos requisitos de avaliação da disciplina Prática Pedagógica V, do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro – ISERJ, ministrada pela professora Valéria Teixeira da Cunha Reis. Rio de Janeiro 2012.2 Sumário 1 Introdução............................................................................................................3 1.…

PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na…

Cecília casa-se, em 1940, com o professor e engenheiro agrônomo Heitor Vinícius da Silveira Grilo.De 1930 a 1931, mantém no Diário de Notícias uma página diária sobre problemas de educação. Em 1934, organiza a primeira biblioteca infantil do Rio de Janeiro, ao dirigir o Centro Infantil, que funcionou durante quatro anos no antigo Pavilhão Mourisco, no bairro de Botafogo.Profere, em Lisboa e Coimbra - Portugal, conferências sobre Literatura Brasileira.De 1935 a 1938, leciona Literatura…

Camargo FA, Tronchin DMR, Melleiro MM A ELABORAÇÃO DE INDICADORES QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NOS PERÍODOS PUERPERAL E NEONATAL DE Artigos de Revisão THE CREATION OF QUALITY INDICATORS FOR NURSING ASSISTANCE DURING THE PUERPERAL AND NEONATAL PERIODS Juliana Donizeti Ribeiro Teixeira* Fernanda de Almeida Camargo** Daisy Maria Rizatto Tronchin*** Marta Maria Melleiro**** RESUMO: A qualidade dos serviços de saúde tem sido discutida nas organizações comprometidas

No primeiro parágrafo,mostra que a história da educação infantil,em nosso pais tem características próprias . Em meados do século XIX, o atendimento de crianças pequenas longe das mães, em instituições como creche ou parques infantis praticamente não existia no Brasil . No meio rural onde residia a maior parte da população do país na época ,famílias de fazendeiros assumiam o cuidado as inúmeras crianças órfãs ou abandonadas, geralmente frutos da exploração sexual da mulher negra

PLANO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING: CRECHE-ESCOLA INOVADORA Trabalho apresentado ao curso MBA em Gestão Empresarial, Pós-Graduação lato sensu, no nível de Especialização do Programa FGV Management ORIENTADOR: Prof. Sérgio Yates Rio de Janeiro - RJ Dezembro / 2009 2 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL O Trabalho de Conclusão de Curso Plano de Comunicação Integrada de Marketing: Creche-Escola Inovadora elaborado por João…

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO QUADRO PERMANENTE DE PESSOAL DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO, NO ÂMBITO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, e tendo em vista o que consta do processo 07/004293/2010, torna público que fará realizar o Concurso Público para provimento de cargo de Professor de Educação Infantil do Quadro Permanente de Pessoal do Município do Rio de…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia na Modalidade a Distância CEDERJ/ UNIRIO/ LIPEAD Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado 3 - Ensino Médio: Modalidade Normal Coordenador: Profº José Nunes Fernandes RELATÓRIO 2 Primeiro momento: Mini-classe Consciente da tradicional dicotomia teoria e prática, planejei a mini-aula a ser ministrada na mini-classe