Qual Variante Linguística Deve Ser Utilizada Na Redação O

melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos.” “Há muitas pessoas de visão perfeita que nada vêem... O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido!" Rubem Alves RESUMO: Preconceito Linguístico: Uma análise em textos humorísticos O presente trabalho objetiva conscientizar e mostrar a riqueza das variedades linguísticas, bem como enfatizar que quando se trata da fala dos usuários da língua portuguesa, não se pode falar em “erros”, mas diferenças…

acidente de trânsito, seja quando há uma briga entre vizinhos, seja na hora da morte de um ente querido, apenas para exemplificar. Dependendo do acontecimento, este será “encaixado” em algum ou alguns dos ramos do Direito. O Direito, por ser uma ciência interdisciplinar que se comunica principalmente com a filosofia, a sociologia, a política, a ética, a linguagem dentre outras, torna-se um elemento de evolução da própria história de um país. Daí a…

levavam três dias para serem completadas agora são feitas em segundos; os enormes telefones que ficavam em cima das mesas agora andam nos nossos bolsos. Só uma coisa não evoluiu: a redação das empresas. Continua-se redigindo muito, e continua-se redigindo mal. As pessoas parecem não dar muito valor ao processo de redação profissional, esquecendo-se de que ela é uma ferramenta essencial a todo e qualquer tipo de negociação. Uma negociação começa em um almoço, em uma reunião, em um…

TRABALHAR VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO WORKING LANGUAGE VARIATION AND GRAMMAR IN THE CLASSROOM: A REFLECTION Bruno Gomes Pereira* Jennifer Silva e Silva Jéssica Bruna Menezes da Silva Resumo: Este trabalho parte de uma pesquisa maior, desenvolvida no curso de especialização, onde discutimos a respeito da problemática do ensino de gramática e variação linguística em sala de aula. Nesta abordagem, consideramos que tanto a variação…

identidade cultural brasileira. Proposta de utilização em sala de aula: o professor de Língua Portuguesa poderá solicitar a seus alunos que, depois de lido o conto “Urupês”, façam o levantamento das principais características da estereotipia do caipira, utilizadas por Monteiro Lobato. Outra proposta seria usar o mesmo procedimento para caracterizar o estereótipo do nordestino, retratado na obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos. O personagem Chico Bento foi criado, em 1961, por Maurício…

.....................9 6 COMO O ENUNCIADOR VÊ AQUELE COM QUEM FALA E SOBRE O QUE FALA............................................................................................................................9 7 LINGUAGEM ESCRITA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA............................................9 8 CONCLUSÃO.........................................................................................................11 REFERÊNCIAS...............................................................

estilo); na variação diastrática pode conter diferenças diatópicas e diafásicas e na variação diafásica pode apresentar diferenças diatópicas e diastráticas. Portanto o usuário de uma mesma língua, nas de regiões diferentes, apresentam características linguísticas e expressivas diversificadas e, se pertencerem a uma mesma região, ainda assim não falarão obrigatoriamente da mesma forma, tendo em vista os diferentes estratos sociais de que participam e as circunstâncias diversas em que se…

produção de texto visa formar alunos para que, ao longo de sua experiência escolar, venham tornarem-se escritores competentes, capazes de criar textos coerentes, coesos e eficazes. Contudo, desde o início da década de oitenta, o ensino de redação embasado na tipologia tradicional – narração, descrição e dissertação-vêm sendo alvo de várias discussões por pesquisadores e educadores da área de ensino. Ainda hoje, este assunto tem sido abordado a fim de transformar a prática oral e…

uma proposição, recorrendo a uma personalidade odiosa (O. R., 2004 p.178) Ex.: “-como pode afirmar que foi este homem que roubou aquele carro sendo você um conhecido bêbado?” Ad ignorantiam (argumento -): “mostra que todos os casos possíveis devem ser excluídos, salvo um, que é justamente a tese por provar, cuja admissão se pede por falta de coisa melhor.” (O. R., 2004 p. 171,172) Ex.: “Obviamente não existe vida em outro planeta, Ninguém jamais pode provar.”. Análise do Discurso:…

convencionados socialmente para a transmissão de mensagens Língua é um tipo de código formado por palavras e leis combinatórias por meio do qual as pessoas de uma comunidade se comunicam e interagem entre si. 2. VARIEDADES LINGUISTICAS 1.2 As Variedades Linguísticas Cada um de nós começa a aprender sua língua em casa, em contato com a família, imitando o que ouve e apropriando-se, aos poucos, do vocabulário e das leis combinatórias da língua. Nós vamos, também, treinando nosso…