Qual O Papel Do Professor E Da Escola Diante As Mudanças Ocorridas Na Sociedade

AVALIAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE Resumo O presente trabalho tem o objetivo de dissertar sobre o processo de avaliação na contemporaneidade, destacando suas características históricas e comprovando que o processo avaliatório nas escolas pode ser inovador, valorizando as aquisições e experiências dos alunos. A avaliação possui um histórico extremamente tradicional, inclusive no século XX, em que o aluno era punido por não adquirir os conhecimentos determinados pelo programa de ensino. A concepção

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Teixeira de Freitas – BA 2011 SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Projeto de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia: Administração e…

Sendo a Brinquedoteca, um espaço de vivência e convivência entre alunos e professor, este espaço constitui-se um importante instrumento no planejamento do educador em sua prática pedagógica através de brincadeiras e jogos. Por se faz necessário ter este espaço no ambiente escolar. Na entrevista realizada com uma aluna do 5º ano do Ensino Fundamental, fica claro que a brinquedoteca não faz parte da realidade da escola e que a criança desconhece a existência desse local especial de…

agir na transformação de uma sociedade mais forte e igualitária.. 2 desenvolvimento A pesquisa que vamos apresentar foi realizada na instituição municipal de ensino infantil e fundamental. Esta instituição fica localizada no estado de Rondônia no Distrito de Novo Paraíso o qual pertence o município de São Felipe D´Oeste na Rua: 05 esquina com Av.: 1 Nº 5015 . A instituição atende 270 alunos incluindo as crianças de 04 anos até o ensino fundamental. Esta escola tem essas…

literatura especializada. Hoje a educação inclusiva é uma proposta de intervenção embasada por leis que se constituíram a partir de determinadas políticas públicas educacionais que se estendem a nível federal, estadual e municipal. A inclusão assume papel de destaque no cenário social e principalmente no contexto educacional, embora, a prática ainda seja o grande desafio para as Redes de Ensino Regular, devido a sua complexidade. O interesse em pesquisar sobre essa temática justifica-se…

pessoas têm um conceito de sociedade. Afinal, ela é bem conhecida, pois todos os seres humanos vivem em uma. Até os animais vivem em sociedade. Mas, o interesse aqui é tratar da sociedade de seres humanos. Toda sociedade possui seus mecanismos próprios, ou seja, possui um sistema familiar, um sistema cultural com suas normas (o que deve ser obedecido, quem deve ser respeitado), hábitos e costumes. Neste sentido, a sociologia preocupa-se com a dinâmica das sociedades. A primeira pessoa…

FEDERAL DE UBERLÂNDIA Estudante: Marcos Martins da Costa Professora: Dra. Vera Lucia Disciplina: História da Educação Curso e turma: 29ª – Enfermagem – 1º período FICHAMENTO PAIVA (2004). Educação jesuítica no Brasil Colonial, p. 43-59 “ Escola, Escolarização, alfabetização, tem um sentido típico em cada época, em cada contexto social”. p.43. Este texto trata do primeiro modo de alfabetização no Brasil. Na introdução o autor compara a educação jesuítica no Brasil com a…

Nela, o leitor desempenha um papel ativo, sendo as inferências um processo cognitivo relevante para esse tipo de atividade. Isto ocorre porque elas possibilitam a construção de novos conhecimentos a partir de dados previamente existentes na memória do interlocutor, os quais são ativados e relacionados às informações veiculadas pelo texto. Produção de Texto Considerando Silva, a biblioteca de classe é fundamental para o desenvolvimento da prática de leitura na escola. A biblioteca de…

O ser humano está em constante mutação. Em geral, evolui e adapta-se as mudanças ocorridas na sociedade. Essas não foram poucas nos últimos anos: o acirramento da competição no mercado de trabalho, a informatização generalizada, a evolução das ciências, a globalização, o aumento da violência, aceleração das informações, entre outras. Mediante a uma infinidade de mudanças, que a escola também se tornou um ambiente que sofreu com todas essas alterações. Não há modelos perfeitos e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JANAINA SIQUEIRA TEIXEIRA - 2007007249 A VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARATI PARATI 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JANAINA SIQUEIRA TEIXEIRA - 2007007249 A VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARATI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial