Qual O Objetivo Da Relação Escola E Comunidade

INTERPESSOAIS: CONSTRUINDO UM CLIMA INSTITUCIONAL POSSITIVO NA ESCOLA Cururupu-MA 2012 Josean Almeida Costa Leandro Chaves Marian do Rosário Pires Figueiredo Paulo Henrique Reis Ribeiro Reginaldo Oliveira Filho RELAÇÕES INTERPESSOAIS: CONSTRUINDO UM CLIMA INSTITUCIONAL POSSITIVO NA ESCOLA …

projeto foi pensando para Escola Estadual Girassol de Tempo Integral XV de Novembro de Tocantinópolis por ser uma escola localizada em uma cidade cheia de ribeirões em seu entorno e 86 % dos alunos residem na zona urbana então dai surge a necessidade da escola fazer a ponte entre os alunos e a pratica de sustentabilidade na comunidade Ribeirão Grande , para que assim através dos alunos aja a participação integral da população, pois, se faz necessário uma ação na escola em relação a…

VOLUNTÁRIO NA ESCOLA: O QUE MUDA? UM ESTUDO SOBRE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS NO DISTRITO FEDERAL E O PROJETO AMIGOS DA ESCOLA MARIA ADÉLIA NUNES FIGUEIREDO Junho, 2003 Esta dissertação apresentada foi orientada, lida e aprovada pela Comissão de Dissertação da candidata e aceita como parte dos requisitos da Universidade de Brasília para a obtenção do grau de 10 MESTRE EM EDUCAÇÃO Estado, Políticas Públicas e Gestão da Educação Área de concentração A PRESENÇA DO VOLUNTÁRIO NA…

cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente,sistematizada,orgânica, cientifica e o essencial participativa. O Projeto Político Pedagógico se enquadra nesta perspectiva mais ampla e se embasa em princípios que vão além de um simples planejamento. São Princípios do Projeto Político-Pedagógico: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo, sendo que a participação, que é o foco desta pesquisa, surge como elemento articulador das políticas pedagógicas…

POLÍTICO PEDAGÓGICO Apresentação O PPP é um importante instrumento para o desenvolvimento do trabalho de uma escola, nele estão contidos os sonhos, anseios e as propostas de ações dos diferentes segmentos da comunidade. Ele representa um momento de construção coletiva, compreendendo uma discussão da concepção de escola desejada. As propostas pedagógicas vão surgindo à medida que a escola enfrenta seus desafios cotidianos. Justificativa Considerando que vive num país com imensas…

INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Fundamentos Psicológicos da Educação Fundamentos Socioantropológicos da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Pesquisa e Prática Profissional – Relação entre escola e comunidade CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIA ALVES ROZA – RU200873 MARIA ESTER WARMINSKI – RU 548079 SUSIANI DO CARMO TISSI MUNHOZ – RU 249636 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR REVITALIZAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA São Carlos – 2012 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCAR JOCIELMA DA SILVA GATTI REVITALIZAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de São Carlos, como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação da professora Ms.…

Este trabalho aqui apresentado tem a finalidade de apresentar o papel do inspetor escolar em relação à organização educacional, na realização do trabalho pedagógico junto às instituições educacionais. O estudo apresentado neste trabalho, nos aponta o processo organizacional que envolve todos os profissionais deste segmento, caracterizando um conjunto de ações que direciona o comportamento da inspeção em relação ao ambiente de ensino. Estudaremos o papel do inspetor escolar e sua ação com…

profissional com clareza política, no sentido de refletir sobre sua ação teórica-prática, relacionada às questões educativas, tendo a escola, como instituição social, que tem como função a democratização dos conhecimentos produzidos historicamente pela humanidade, é um espaço de mediação entre sujeito e sociedade. A análise do pedagogo no contexto escolar é o objetivo desta atividade que sugere que, a partir de uma lista de atribuições dos pedagogos, que se destaquem as cinco que…

A Educação se constrói com valores, ética e cidadania, mediante a necessidade de preservar o patrimônio escolar e desenvolvero senso de responsabilidade no educando e demais membros da comunidade escolar visando sensibilizar e despertar a consciência do individuo quanto ao comportamento e mudança em relação á conservação do patrimônio escolar. Percebe-se uma desorganização no ambiente escolar no que se refere ao espaço físico como um todo – interno e externo, caracterizada pelas paredes…