Qual A Intuição Por Trás Do Desenvolvimento Da Teoria Elementar Da Demanda

dimensões ocultas e a busca da teoria definitiva Brian Greene Tradução: José Viegas Filho Revisor técnico: Rogério Rosenfeld (Instituto de Física Teórica/Unesp) Título original: The elegant universe: Superstrings, hidden dimensions, and the quest for the ultimate theory A minha mãe e à memória de meu pai, com amor e gratidão Prefácio Nos últimos trinta anos da sua vida, Einstein buscou sem descanso a chamada teoria do campo unificado — uma teoria capaz de descrever as forças da

altura, e durante muito tempo o Logo foi o único software educacional que permitia aos estudantes desenvolver atividades educacionais com o computador” 4. Um outro avanço importante na aplicação da informática á educação foi, nos anos 80, o desenvolvimento da Internet. Em finais dessa década foi criada a World Wide Web, que só nos anos 90 se popularizou. O seu impacto no ensino, ao tornar mais acessível à Internet, foi enorme. A década de 90 foi também marcada pelo aparecimento de processadores

Filosofia hermenêutica e a contribuição de Paul Ricoeur . Introdução Este capítulo tem como objetivo apresentar os principais elementos da contribuição que Ricoeur oferece para a teoria da interpretação e, também, a trajetória de sua formulação, criando-se, assim, a oportunidade para esclarecer as principais idéias, conceitos e posições que constituem sua filosofia hermenêutica e orientam sua obra. Por exemplo, ao se apresentar o trabalho exegético da Poética, o que ocorrerá no…

audaciosamente desenhadas, informavam a toda a platéia, ainda que de forma um pouco estereotipada, sobre o caractere as atitudes do papel que cada ator estava representando. A Persona pode, com freqüência, desempenhar um papel importante em nosso desenvolvimento positivo. À medida que começamos a agir de determinada maneira, a desempenhar um papel, nosso Ego se altera gradualmente nessa direção. Entre os símbolos comumente usados para a Persona, incluem-se os objetos que usamos para nos…

................................................................. 67 3 FAYGA OSTROWER E O PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA ........................73 3.1 A arte como expressão das potencialidades do homem: o potencial criador.............. 75 3.2 A intuição no processo de criação artística .................................................................... 80 3.3 Fatores envolvidos no processo de criação artística ...................................................... 82 3.3.1 A…

igualmente ser aplicada a todas as teorias -- da teoria do flogístico à teoria da relatividade, da teoria que apresento nestas páginas, à que a substituirá, espero, dentro de dez anos -- a saber, que toda teoria contém, no momento de sua enunciação, uma medida desconhecida (e neste momento, sem dúvida, desconhecível) de erros e de definições falíveis. Esta medida pode ser ampla, como na teoria do flogístico, ou reduzida -- como suponho que é o caso -- na teoria da relatividade. Porém, a…

importantes forças no momento apropriado, surpreendendo a todos e de forma estratégica. Por este motivo, símbolos de poder, como salas executivas, benefícios exclusivos ou qualquer evidência de superioridade são rechaçados na cultura oriental. 9) Intuição (Haragei): É comum atribuir a capacidade perceptiva e intuitiva ao empreendedor. Entre os samurais, esta característica é fundamental aos seus instintos. Haragei significa 'pensar com o estômago' e era um dos traços que famosos…

Ao falar de grupos menos favorecidos apontamos a relação entre educação social e exclusão social. Ao destacar a influência dos meios de comunicação na socialização apontamos a relação virtual/real, a redefinição do papel dos contextos de desenvolvimento com as novas tecnologias mediatizando a realidade. A interculturalidade, o contato e relação entre culturas (seja virtual ou não), nos faz pensar na migração, doméstica ou internacional, a urbanização acelerada de amplas…

já propuseram cada uma ao seu modo, uma educação integral da pessoa. Dessa forma, este trabalho visa caracterizar a educação holística, sem deixar de valer-se de aspectos já enunciados em várias tendências educacionais. PALAVRAS-CHAVE: Holismo, Teoria e Educação. INTRODUÇÃO "O homem, como podemos perceber ao refletirmos um instante, nunca percebe plenamente uma coisa ou a entende por completo. Ele pode ver ouvir, tocar e provar. Mas a que distância pode ver quão acuradamente…

em determinado momento, façamos uma reflexão profunda sobre o significado desses valores e crenças fundamentais e sobre a sua consistência. É nesse estado de espírito que formularemos perguntas como: “O que é a realidade em si mesma?”, “O que há por trás daquilo que vejo, ouço e toco?”, “O que é o espaço? E o que é o tempo?”, “Se o que aconteceu há um centésimo de segundo atrás já é passado, será que o presente não é uma ficção?”, “Será que tudo o que acontece é sempre antecedido por…